|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Conceptualization of readiness and the content of early learning standards: The intersection of policy and research? |
| Auteur: |
Scott-Little, Catherine Kagan, Sharon Lynn Frelow, Victoria Stebbins |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 21 (2006) nr. 2 pagina's 21 p. |
| Jaar: |
2006 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |