|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 21 gevonden artikelen
| Titel: |
Studying mathematics teachers interactions with curriculum materials through different lenses: Towards a deeper understanding of the processes at stake |
| Auteur: |
Trouche, Luc Gitirana, Verônica Miyakawa, Takeshi Pepin, Birgit Wang, Chongyang |
| Verschenen in: |
International journal of educational research |
| Paginering: | Jaargang 93 (2019) nr. C pagina's 53-67 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 21 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |