|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 18 gevonden artikelen
| Titel: |
Stimulus manipulation versus delayed feedback for teaching missing minuend problems to difficult-to-teach students |
| Auteur: |
Smeets, Paul M. Lancioni, Giulio E. Striefel, Sebastian |
| Verschenen in: |
Research in developmental disabilities |
| Paginering: | Jaargang 8 (1987) nr. 2 pagina's 22 p. |
| Jaar: |
1987 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 18 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |