|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | A proposed typology for science lecturers in colleges of further education in England |
Ormerod, M. B. |
1987 |
9 | 4 |
p. 459-466 |
artikel |
|
| 2 | Detecting changes with learning in the organization of knowledge: Use of word association tests to follow the learning of collision theory |
Cachapuz, A. F. C. |
1987 |
9 | 4 |
p. 491-504 |
artikel |
|
| 3 | Educational model for environmental-cognition development |
Keiny, Shoshana |
1987 |
9 | 4 |
p. 449-458 |
artikel |
|
| 4 | Gender differences in science: parallels in interest, experience and performance |
Johnson, Sandra |
1987 |
9 | 4 |
p. 467-481 |
artikel |
|
| 5 | Intellectual development beyond formal operations |
Castro, Eduardo A. |
1987 |
9 | 4 |
p. 441-447 |
artikel |
|
| 6 | NOTES FOR CONTRIBUTORS |
1987 |
9 | 4 |
p. 504 |
artikel |
||
| 7 | Science teachers' conceptions of teaching: Implications for teacher education |
Hewson, Peter W. |
1987 |
9 | 4 |
p. 425-440 |
artikel |
|
| 8 | The language of school science |
Merzyn, Gottfried |
1987 |
9 | 4 |
p. 483-489 |
artikel |
8 gevonden resultaten