Digitale Bibliotheek
Sluiten
Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
Zoeken naar
Tijdschrift
Artikel
ISSN
NBN artikel
NBN tijdschrift
DARE/NARCIS document
met titel:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
nr
titel
auteur
tijdschrift
jaar
jaarg.
afl.
pagina('s)
type
1
A micro-developmental approach to studying young children's problem solving behavior in addition
Voutsina, Chronoula
2012
31
3
p. 366-381
16 p.
artikel
2
Classroom sociomathematical norms for proof presentation in undergraduate in abstract algebra
Fukawa-Connelly, Timothy
2012
31
3
p. 401-416
16 p.
artikel
3
Editorial Board
2012
31
3
p. CO2-
1 p.
artikel
4
Happy and sad thoughts: An exploration of children's integer reasoning
Whitacre, Ian
2012
31
3
p. 356-365
10 p.
artikel
5
Instructional identities of geometry students
Aaron, Wendy Rose
2012
31
3
p. 382-400
19 p.
artikel
6
Metaphor as a possible pathway to more formal understanding of the definition of sequence convergence
Dawkins, Paul Christian
2012
31
3
p. 331-343
13 p.
artikel
7
Naturally biased? In search for reaction time evidence for a natural number bias in adults
Vamvakoussi, Xenia
2012
31
3
p. 344-355
12 p.
artikel
8
Reasoning about variation in the intensity of change in covarying quantities involved in rate of change
Johnson, Heather L.
2012
31
3
p. 313-330
18 p.
artikel
8 gevonden resultaten
Koninklijke Bibliotheek -
Nationale Bibliotheek van Nederland