|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 82 van 170 gevonden artikelen
| Titel: |
Information Dissemination and Library Instruction in Psychology Revisited |
| Auteur: |
Thaxton, Lyn |
| Verschenen in: |
Behavioral & social sciences librarian |
| Paginering: | Jaargang 21 (2002) nr. 1 pagina's 1-14 |
| Jaar: |
2002-09-01 |
| Inhoud: |
A review of both psychological and general science literature of the last decade reveals much discussion about paradigmatic change. In actuality, the process of information dissemination in psychology, with the reliance on peer-reviewed scholarly journals, shows little substantive difference. Faculty members in psychology, aware of students' computer sophistication, may overestimate ability to perform effective database searches and evaluate information critically. The idea of collaboration, including team-teaching, to promote information literacy should be presented aggressively to psychology faculty. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 82 van 170 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |