|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 18 gevonden artikelen
| Titel: |
Applying Motivational Interviewing to School-Based Consultation: A Commentary on “Has Consultation Achieved Its Primary Prevention Potential?,” an article by Joseph E. Zins |
| Auteur: |
Blom-Hoffman, Jessica Rose, Gary S. |
| Verschenen in: |
Journal of educational and psychological consultation |
| Paginering: | Jaargang 17 (2007) nr. 2-3 pagina's 151-156 |
| Jaar: |
2007-07-30 |
| Inhoud: |
Despite a decade of advances since Zins' 1995 article on prevention, much work lies ahead to make prevention everyday consultation activities for school psychologists. To foster prevention efforts, this commentary discusses how motivational interviewing in school-based consultation (a) might peak consultees' initial interest in change, and (b) address barriers to successfully implementing and maintaining change plans. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 18 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |