|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Designing and validating two teaching-learning sequences about particle models |
| Auteur: |
Meheut, Martine |
| Verschenen in: |
International journal of science education |
| Paginering: | Jaargang 26 (2004) nr. 5 pagina's 605-618 |
| Jaar: |
2004-04-16 |
| Inhoud: |
This paper presents a retrospective analysis of two teaching-learning sequences about particle models. We will describe the design process for each sequence and will discuss it with respect to general frameworks such as Ingenierie Didactique and Educational Reconstruction. We will also describe and compare the ways we collected data and caracterize kinds of results we could obtain in each case. This will be an opportunity to make clearer similarities and differences between the two methodological frameworks. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |