|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 22 van 106 gevonden artikelen
| Titel: |
CASM (Central's Assembly SiMulator): The Advantages of Using a Simulator to Teach Assembly Language |
| Auteur: |
Smith, Robert F. |
| Verschenen in: |
Computer science education |
| Paginering: | Jaargang 3 (1992) nr. 1 pagina's 63-74 |
| Jaar: |
1992 |
| Inhoud: |
This article describes an assembly language simulator specifically designed as a pedagogical tool. This simulator has the richness of a stack, procedure calls, and indirect addressing, but prods students into good programming habits without many of the inherent, frustrating aspects of assembly language programming. This is accomplished by providing a syntax checking editor, a powerful debugger, a limited instruction set, and strict attention to eradicating the typical mistakes that assembly language, and high-level language programmers make. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 22 van 106 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |