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nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Aktuelle Buchveröffentlichungen von Mitgliedern der ÖFEB 2015
5 2 p. 239-240
artikel
2 Alma de Zarate, Jamila Tressel & Lara-Luna Ehrenschneider in Zusammenarbeit mit Uli Hauser: Wie wir Schule machen. Lernen, wie es uns gefällt.München: Knaus, 2014, 191 Seiten, ISBN 978-3-8135-0618-1 Thonhauser, Josef
2015
5 2 p. 235-236
artikel
3 Editorial (zbf Heft 2, 2015) Eder, Ferdinand
2015
5 2 p. 125-127
artikel
4 Einstellungen von Grundschulkindern zum Schulfach Mathematik - Primary school students’ attitudes towards maths instruction Hascher, Tina
2014
5 2 p. 177-196
artikel
5 Gesundheit im Kontext von Bildung und Erziehung – Entwicklung, Umsetzung und Herausforderungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland - Health in an educational context: development, implementation and challenges of school health promotion in Germany Dadaczynski, Kevin
2015
5 2 p. 197-218
artikel
6 Intermediäre Aushandlungsräume - Intermediate Negotiation Spaces Nikel, Jutta
2015
5 2 p. 219-233
artikel
7 Lehrerkinder – Zur Bedeutung der Berufsvererbung für die Berufswahl Lehramt - Children of teachers: about the significance of intergenerational occupation transmission for choosing teaching as a career Rothland, Martin
2015
5 2 p. 129-144
artikel
8 Nachrichten der Emerging Researcher 2015
5 2 p. 237-238
artikel
9 Nutzungshäufigkeit von Lernstrategien und metakognitives Strategiewissen in der Oberstufe des Gymnasiums: Entwicklung und Zusammenhänge - Frequency of strategy use and metacognitive strategy knowledge at the upper secondary school level: development and relationship Karlen, Yves
2015
5 2 p. 159-175
artikel
10 Politisch-demokratische Orientierungen und hochschulpolitisches Engagement von Studierenden. Empirische Befunde - Democratic political orientations and political commitment of university students. Empirical findings Dippelhofer, Sebastian
2014
5 2 p. 145-158
artikel
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