nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Brater Michael, Haselbach Dieter & Stefer Antonia: Kompetenzen sichtbar machen. Zum Einsatz von Kompetenzportfolios in Waldorfschulen
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Thonhauser, Josef |
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2011 |
1 |
2 |
p. 165-168 |
artikel |
2 |
Editorial
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Eder, Ferdinand |
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2011 |
1 |
2 |
p. 95-96 |
artikel |
3 |
Faire Vergleiche? – Berücksichtigung von Kontextbedingungen des Lernens beim Vergleich von Testergebnissen aus deutschen Vergleichsarbeiten - Fair comparisons?—Controlling for student background in German comparative performance tests
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Fiege, Christiane |
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2011 |
1 |
2 |
p. 133-149 |
artikel |
4 |
Lernfreude, engagierte Mitarbeit im Unterricht und erfolgreiches Leisten bei instrumentellen Formen der Lernmotivation – ein Widerspruch in sich? - Learning enjoyment, positive behavioural engagement in the classroom, and high achievement if learning is instrumentally motivated—a contradiction in terms?
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Hagenauer, Gerda |
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2011 |
1 |
2 |
p. 97-113 |
artikel |
5 |
Nachrichten aus der ÖFEB
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2011 |
1 |
2 |
p. 169-176 |
artikel |
6 |
Unterrichtsentwicklung in schulischen Netzwerken - School improvement through Networking
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Berkemeyer, Nils |
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2011 |
1 |
2 |
p. 115-132 |
artikel |
7 |
Weiterbildung im Kontext heterogener Lebenswelten - Continuing education in the context of heterogeneous life worlds
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Öztürk, Halit |
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2011 |
1 |
2 |
p. 151-164 |
artikel |