|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | A curriculum without foundation |
Boyle, Bill |
2006 |
32 | 4 |
p. 569-582 |
artikel |
|
| 2 | BERA ACADEMIC REVIEW 2007 |
2006 |
32 | 4 |
p. 642 |
artikel |
||
| 3 | Book reviews |
2006 |
32 | 4 |
p. 633-641 |
artikel |
||
| 4 | Editorial |
Cooper, Barry |
2006 |
32 | 4 |
p. 547-549 |
artikel |
|
| 5 | Pupil mobility, attainment and progress in primary school |
Strand, Steve |
2006 |
32 | 4 |
p. 551-568 |
artikel |
|
| 6 | Secondary school pupils' preferences for different types of structured grouping practices |
Hallam, Susan |
2006 |
32 | 4 |
p. 583-599 |
artikel |
|
| 7 | Talk as action in 'collaborative action research': making and taking apart teacher/researcher relationships |
Frankham, Jo |
2006 |
32 | 4 |
p. 617-632 |
artikel |
|
| 8 | The personal and professional selves of teachers: stable and unstable identities |
Day, Christopher |
2006 |
32 | 4 |
p. 601-616 |
artikel |
8 gevonden resultaten