|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
7 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | A Peer-tutoring Scheme to Support Independent Learning and Group Project Work in Mathematics |
Houston, Ken |
1996 |
21 | 3 |
p. 251-266 |
artikel |
|
| 2 | A Survey of Methods of Deriving Individual Grades from Group Assessments |
Lejk, Mark |
1996 |
21 | 3 |
p. 267-280 |
artikel |
|
| 3 | Book Reviews |
1996 |
21 | 3 |
p. 281-286 |
artikel |
||
| 4 | Original Articles |
Toohey, Susan |
1996 |
21 | 3 |
p. 215-227 |
artikel |
|
| 5 | Student Perceptions of Assessment Methods |
Kniveton, Bromley H. |
1996 |
21 | 3 |
p. 229-237 |
artikel |
|
| 6 | The Importance of Marking Criteria in the Use of Peer Assessment |
Orsmond, Paul |
1996 |
21 | 3 |
p. 239-250 |
artikel |
|
| 7 | Tutor Versus Peer Group Assessment of Student Performance in a Simulation Training Exercise |
Kwan, Kam-Por |
1996 |
21 | 3 |
p. 205-214 |
artikel |
7 gevonden resultaten