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1 Editorial Plaza, José Luis Aróstegui

7 1 p. 1
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2 El análisis musical y los estudios sobre música popular urbana: de la doble negación a la educación en las discrepancias participatorias García-Peinazo, Diego

7 1 p. 45-55
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3 El debate en el aula de dirección de orquesta como mecanismo de aprendizaje individual y colectivo de Reizábal, Margarita Lorenzo

7 1 p. 57-68
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4 El taller de estimulación musical temprana según la metodología Suzuki: Una mirada desde la etapa sensorio-motriz según Piaget Romero, Ana Elena Buitrón

7 1 p. 35-43
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5 Estrategias de Aprendizaje Musical Formal e Informal: Construcción y Validación de un Instrumento de Medición Carrillo, Rubén

7 1 p. 81-89
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6 La Aplicación de una Propuesta Multimedia para el Desarrollo de algunas Habilidades Musicales en Niños de Preescolar Mexicanos: Un Estudio de Caso Valdivia, José Marcos Partida

7 1 p. 15-23
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7 La dirección musical de agrupaciones juveniles: un referente de liderazgo y competencias socioemocionales Carnicer, Salvador Oriola Requena y Josep Gustems

7 1 p. 69-79
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8 La Solfeología en Materiales Educacionales. Un Análisis Documental Borne, Leonardo

7 1 p. 25-35
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9 Por Qué Enseñar Música No Es Suficiente: Educación Musical y su Red Nomológica Morante, Basilio Fernández

7 1 p. 3-13
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