nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
A Comparative Study of Modelling Competencies Among Chinese and German Students - Eine vergleichende Studie von Modellierungskompetenzen zwischen chinesischen und deutschen Schülern
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Ludwig, Matthias |
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2010 |
31 |
1 |
p. 77-97 |
artikel |
2 |
Authentic Modelling Problems in Mathematics Education—Examples and Experiences - Authentische Modellierungsprobleme im Mathematikunterricht – Beispiele und Erfahrungen
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Kaiser, Gabriele |
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2010 |
31 |
1 |
p. 51-76 |
artikel |
3 |
Empirical Research on Mathematical Modelling
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Biehler, Rolf |
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2010 |
31 |
1 |
p. 5-8 |
artikel |
4 |
JMD ab 2010 bei Springer
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Biehler, Rolf |
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2010 |
31 |
1 |
p. 1-3 |
artikel |
5 |
Modelling with Heuristic Worked Examples in the KOMMA Learning Environment - Modellieren mit heuristischen Lösungsbeispielen in der Lernumgebung KOMMA
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Zöttl, Luzia |
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2010 |
31 |
1 |
p. 143-165 |
artikel |
6 |
On the Influence of Mathematical Thinking Styles on Learners’ Modeling Behavior - Zum Einfluss Mathematischer Denkstile auf das Modellierungsverhalten von Lernenden
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Borromeo Ferri, Rita |
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2010 |
31 |
1 |
p. 99-118 |
artikel |
7 |
Reconceptualising Word Problems as Exercises in Mathematical Modelling - Die Rekonzeptualisierung von Textaufgaben als Übungen in mathematischer Modellierung
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Verschaffel, Lieven |
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2010 |
31 |
1 |
p. 9-29 |
artikel |
8 |
The Role of the Situation Model in Mathematical Modelling—Task Analyses, Student Competencies, and Teacher Interventions - Zur Rolle des Situationsmodells beim mathematischen Modellieren – Aufgabenanalysen, Schülerkompetenzen und Lehrerinterventionen
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Leiss, Dominik |
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2010 |
31 |
1 |
p. 119-141 |
artikel |
9 |
Understanding-Oriented Mathematics Instruction using the Example of Solving a Word Problem - Verstehensorientiertes Arbeiten im Mathematikunterricht am Beispiel des Lösens einer Textaufgabe
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Brunner, Esther |
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2010 |
31 |
1 |
p. 31-50 |
artikel |