| nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
| 1 |
Academische vorming in het medisch curriculum: noodzaak of luxe?
|
Vusse, Ger J. van der
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 315-323
|
artikel
|
| 2 |
Boekbespreking
|
Dalen, Jan van
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 345-346
|
artikel
|
| 3 |
“Dan blijf ik gewoon stil”: ervaringen van allochtone studenten met interculturalisatie tijdens de opleiding Geneeskunde
|
Tjitra, J.J.
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 292-301
|
artikel
|
| 4 |
De invloed van een korte stage op het beeld dat tweedejaars studenten geneeskunde hebben van het beroep van huisarts
|
Dijk, N. van
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 324-333
|
artikel
|
| 5 |
De managementcompetenties van Nederlandse arts-assistenten*
|
Berkenbosch, Lizanne
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 302-314
|
artikel
|
| 6 |
Docentprofessionalisering door docentcommunities: een toepassing bij tutoren
|
Lankveld, T.A.M. van
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 264-271
|
artikel
|
| 7 |
Docentprofessionalisering met behulp van een Elektronische Leeromgeving
|
Vries-Erich, I.M. de
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 283-291
|
artikel
|
| 8 |
Ervaringen met een Basiskwalificatie Onderwijs voor studenten (BKO-S)
|
Verbeek, T.
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 272-282
|
artikel
|
| 9 |
Focus op talentvolle studenten geneeskunde: waar letten praktijkopleiders op?
|
Krings, Frank J.
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 334-344
|
artikel
|
| 10 |
Ingezonden: Arts-patiënt communicatie, begrijpen we elkaar?
|
Zijlstra, Sipke
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 347
|
artikel
|
| 11 |
Mededelingen
|
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 350-353
|
artikel
|
| 12 |
Wereldnieuws
|
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 348-349
|
artikel
|
| 13 |
Werken aan betere artsen vanuit een multiperspectief
|
Scheele, Fedde
|
|
2011
|
30 |
6 |
p. 262-263
|
artikel
|
Tijdschrift beschrijving