|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
6 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Experienced emotions, emotion regulation and student activity in a web-based learning environment |
Vuorela, Minna |
2004 |
19 | 4 |
p. 423-436 |
artikel |
|
| 2 | Explaining different types of computer use among primary school teachers |
Braak, Johan van |
2004 |
19 | 4 |
p. 407-422 |
artikel |
|
| 3 | Interactive assessment of metacognition: Exploratory study of a procedure for persons with severe mental retardation |
Saldaña, David |
2004 |
19 | 4 |
p. 349-364 |
artikel |
|
| 4 | Is there a drop in normative clearsightedness in sixth grade? Study of internality and normative clearsightedness in fourth to seventh graders |
Bigot, Johann |
2004 |
19 | 4 |
p. 335-347 |
artikel |
|
| 5 | Pathsways to school achievement in very preterm and full term children |
Schneider, Wolfgang |
2004 |
19 | 4 |
p. 385-406 |
artikel |
|
| 6 | The CLIA-model: A framework for designing powerful learning environments for thinking and problem solving |
Corte, Erik De |
2004 |
19 | 4 |
p. 365-384 |
artikel |
6 gevonden resultaten