Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
Zoeken naar met titel:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
                                       Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
 
                             169 gevonden resultaten
nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 ‘adhd, wat kan de juf (m/v) er mee?’ Hinfelaar, M.L.
 2011
 2 p. 66-83
 artikel
2 Alcoholgebruik door jongeren maakt minder zorg los dan je lief is  ,  
 2006
 2 p. 80-81
 artikel
3 Bedreigingen en kansen Gaag, Rutger Jan van der
 2015
 2 p. 122-123
 artikel
4 Bejegening van cliënten in de jeugdzorg Erve, Nicole van
 2005
 2 p. 83-90
 artikel
5 Beschrijving van persoonlijkheidspathologie op jonge leeftijd binnen DSM-5 De Clercq, Barbara
 2017
 2 p. 120-122
 artikel
6 Bevorderen van sociale interactie: Stairway to heaven? Knorth, Erik J.
 2010
 2 p. 1-2
 artikel
7 Bijlagen bij Veenstra, R. (2014) Groepsprocessen bij jongeren 2014
 2 p. 100-107
 artikel
8 Boekbespreking Doef, Peter L. M van der
 2002
 2 p. 85-86
 artikel
9 Boekbespreking Kraijer, D.
 2005
 2 p. 105
 artikel
10 Boekbespreking Tausendfreund, Tim
 2007
 2 p. 68-69
 artikel
11 Boekbespreking  ,  
 2006
 2 p. 84-85
 artikel
12 Boekbespreking  ,  
 2006
 2 p. 82-83
 artikel
13 Boekbespreking Vliegen, Nicole
 2007
 2 p. 70-71
 artikel
14 Boekbespreking Jellesma, Francine
 2008
 2 p. 122
 artikel
15 Boekbespreking Boer, Frits
 2008
 2 p. 123-126
 artikel
16 Boekbesprekingen  ,  
 2001
 2 p. 72-75
 artikel
17 Boekbesprekingen  ,  
 2006
 2 p. 86-87
 artikel
18 Boeken 2011
 2 p. 123-127
 artikel
19 Boeken Hellendoorn, Joop
 2012
 2 p. 109-111
 artikel
20 Boeken  ,  
 1999
 2 p. 77-79
 artikel
21 Boeksignalement  ,  
 2001
 2 p. 76
 artikel
22 Boeksignalementen  ,  
 1998
 2 p. 189-190
 artikel
23 Boer, F. (2013). Tussen de regels. Veertien literaire meesterwerken (kinder)psychologisch bekeken. Houten: Uitgeverij Lannoo Campus. 9789401411615, 128 p., €19,99. Leeuwen, Harrie van
 2014
 2 p. 116-117
 artikel
24 Communicatie… niet vanzelfsprekend. Praktijkboek taaltherapie voor kinderen met contactstoornissen  ,  
 1997
 2 p. 76
 artikel
25 Conflictoplossing van adolescenten met ouders en vrienden: is er een verband? Doorn, Muriel van
 2012
 2 p. 91-102
 artikel
26 Copingstrategieën bij kinderen Boo, Gerly de
 2008
 2 p. 94-104
 artikel
27 De dwangstoornis en de DSM-5 de Haan, Else
2 p. 258-261
 artikel
28 De effecten van het interventieprogramma equip op morele ontwikkeling, denkfouten en sociale vaardigheden bij delinquente jongens Nas, Coralijn N.
 2006
 2 p. 70-79
 artikel
29 De invloed van seksualiserende media op de seksualiteitsbeleving van adolescenten: een objectiveringsperspectief - The influence of sexualizing media on how adolescents experience sexuality: an objectification perspective Vandenbosch, Laura
 2019
 2 p. 178-195
 artikel
30 De ivoren toren komt naar u toe deze zomer! Aken, Marcel van
 2015
 2 p. 119-121
 artikel
31 De meerwaarde van Triple P Onrust, Simone A.
 2012
 2 p. 60-74
 artikel
32 De ontwikkeling en toetsing van de ADHD-vragenlijst Scholte, E. M.
 1999
 2 p. 50-60
 artikel
33 De ouder-kindrelatie: wie beïnvloedt wie? Reitz, Ellen
 2006
 2 p. 52-61
 artikel
34 De posttraumatische-stressstoornis bij kinderen en jongeren in de DSM-5 Knipschild, Rik
2 p. 249-253
 artikel
35 De rol van seksuele opvoeding in de ontwikkeling van seksualiteit en seksueel expliciete mediaconsumptie in de adolescentie - The role of sex and sexuality education in the development of sexuality and sexually explicit media consumption in adolescence Overbeek, Geertjan
 2019
 2 p. 137-156
 artikel
36 De tirannie van transitie en transformatie van de jeugdzorg Stams, Geert Jan
 2014
 2 p. 113-115
 artikel
37 De vraag en het antwoord Boer, Frits
 2003
 2 p. 43-44
 artikel
38 Diagnosing learning disorders. A neuropsychological framework Gaag, Rutger Jan van der
 2010
 2 p. 105
 artikel
39 Een interdisciplinaire kijk op mediaopvoeding - An interdisciplinary perspective on media education Zaman, Bieke
 2019
 2 p. 104-115
 artikel
40 Een Nederlandse versie van Rothbarts ‘Children's Behavior Questionnaire’ Bergh, Bea R. H. Van den
 2003
 2 p. 53-57
 artikel
41 Een opmerkelijk tijdschrift blikt terug en vooruit  ,  
 2001
 2 p. 67-68
 artikel
42 Eens depressief… altijd depressief?  ,  
 1997
 2 p. 68-69
 artikel
43 Effecten van interventies: baat het niet, dan schaadt het niet? Deković, Maja
 2010
 2 p. 98-101
 artikel
44 Effecten van waargenomen controle op de relatie tussen ouderlijk opvoedingsgedrag en symptomen van angst en depressie bij kinderen Muris, Peter
2 p. 91-100
 artikel
45 Effecten van waargenomen controle op de relatie tussen ouderlijk opvoedingsgedrag en symptomen van angst en depressie bij kinderen Muris, Peter
 2005
 2 p. 91-100
 artikel
46 Effectiviteit: het grote debat Yperen, Tom A. van
 2007
 2 p. 66-67
 artikel
47 Effectiviteitsstudies en kwaliteitszorg Yperen, Tom. A. van
 2003
 2 p. 73-75
 artikel
48 Effectiviteit van de jeugdzorg: passen en meten - The effectiveness of youth care: getting the right fit Scholte, Ron
 2017
 2 p. 91-107
 artikel
49 Effectiviteit van Triple P in Nederland: stand van zaken en controverse - Effectiveness of Triple P in the Netherlands: state of affairs and controversy Schappin, R.
 2017
 2 p. 75-90
 artikel
50 Effectonderzoek voor de ‘evidence based’ praktijk Yperen, Tom A. van
 2002
 2 p. 82-84
 artikel
51 Elk kind maakt zich zijn eigen vader en moeder Boer, F.
 1998
 2 p. 175-181
 artikel
52 EPA2000: een instrument om metacognitieve en rekenvaardigheden te meten Desoete, Annemie
 2001
 2 p. 58-64
 artikel
53 Etnische verschillen in risicofactoren Put, Claudia E. Van der
 2014
 2 p. 70-85
 artikel
54 Evaluatie van een groepsgerichte sociale-vaardigheidstraining voor kinderen met probleemgedrag Vugt, Eveline van
 2010
 2 p. 83-97
 artikel
55 Evidencebased behandelen in de jeugd-ggz: Het resultaat van een twee jaar durend scholingsprogramma Kriens, Sanne
2 p. 229-248
 artikel
56 Expressie van emoties bij hoogfunctionerende kinderen met autisme Rieffe, Carolien
2 artikel
57 Expressie van emoties bij hoogfunctionerende kinderen met autisme Rieffe, Carolien
 2005
 2 p. 75-82
 artikel
58 Externaliserend probleemgedrag en opvoeding bij kinderen van vier tot negen jaar Prinzie, Peter
2 p. 55-67
 artikel
59 Financiële stress van ouders en externaliserend probleemgedrag van adolescenten: De mediërende rol van depressieve gevoelens en opvoeding - Financial stress of parents and externalising problem behaviour in adolescents: the medating role of depressive feelings and parenting Ponnet, Koen
 2016
 2 p. 84-104
 artikel
60 Forensische jeugdpsychiatrie en orthopsychiatrie. Verslag van een conferentie in Siena  ,  
 1997
 2 p. 70-72
 artikel
61 Frans, E., De Wilde, K., Janssens, K., Van Berlo, W., & Storms, O. (2016). Buiten de lijnen. Sensoa Vlaggensysteem voor kinderen en jongeren met bijzondere behoeften Spanjaard, Han J. M.
 2017
 2 p. 128-130
 artikel
62 G. Dirksen, M. de Boer, H. Möller, & J. Willemse (2014). Breindidactiek. Helpen leren met breinkennis Rommelse, Nanda
 2016
 2 p. 130-132
 artikel
63 Gedragsproblemen en sterktes bij kinderen met Downsyndroom Dieleman, Lisa
 2015
 2 p. 101-118
 artikel
64 Gegeneraliseerde angststoornis en de waarneming van ouders door adolescenten Hale, William W.
 2006
 2 p. 62-69
 artikel
65 Gehechtheid en internaliserend en externaliserend probleemgedrag bij adolescenten Buist, Kirsten L.
2 p. 80-91
 artikel
66 Gehechtheidsstoornissen: voor en na DSM-5 Vervoort, Eleonora A. M.
 2016
 2 p. 120-123
 artikel
67 Genetische en omgevingsinvloeden op rookgedrag van jongeren Harakeh, Zeena
 2007
 2 p. 61-63
 artikel
68 Gestructureerde interviews bij DSM-classificatie van probleemgedrag bij kinderen en jeugdigen Esmeijer, F. J.
 1998
 2 p. 163-169
 artikel
69 Gezinsspeldiagnostiek: ‘speelse’ gezinsdiagnostiek Lesterhuis, I.
 1997
 2 p. 61-65
 artikel
70 Gezinsstructuur en internaliserend en externaliserend probleemgedrag van adolescenten en jongvolwassenen VanderValk, Inge E.
2 p. 92-100
 artikel
71 Goense, P.B. (2016). Bridging the implementation gap. A study on sustainable implementation of interventions in child and youth care organizations Boendermaker, Leonieke
 2017
 2 p. 134-136
 artikel
72 Gooi de ouders niet weg met het badwater! Reactie op Bodden Boer, Frits
 2008
 2 p. 119-120
 artikel
73 Groepsmediatietherapie op maat voor ouders van ADHD–kinderen Bandsma, L. G.
 1997
 2 p. 48-55
 artikel
74 Groepsprocessen bij jongeren: over pesten en ander probleemgedrag Veenstra, René
 2014
 2 p. 86-99
 artikel
75 Handbook of developmental disabilities Gaag, Rutger Jan van der
 2010
 2 p. 104-105
 artikel
76 Handelen op basis van Theory of Mind-kennis bij kinderen uit het autisme-spectrum Begeer, Sander
 2001
 2 p. 43-50
 artikel
77 Handelingsperspectieven voor het werken met probleemjongeren? Een symposiumverslag  ,  
 1997
 2 p. 66-67
 artikel
78 Haptonomische zwangerschapsbegeleiding en de prenatale gehechtheid van ouders aan hun kind - Haptonomic guidance of pregnancy and the prenatal attachment of both parents to their unborn child Pollmann, M. T. F.
 2017
 2 p. 108-119
 artikel
79 Helderheid van zelfbeeld, communicatie met ouders en internaliserende problemen in de adolescentie van Dijk, Marloes P. A.
2 p. 205-228
 artikel
80 Het belang van de prenatale levensfase voor de ontwikkeling van psychopathologie Bergh, Bea R. H. M. Van den
 2002
 2 p. 61-70
 artikel
81 Het einde van de pleegzorg in zicht? Grietens, Hans
 2012
 2 p. 105-108
 artikel
82 Het Integratie Differentiatie-Model (id-model) Westermann, George M. A.
 2003
 2 p. 66-72
 artikel
83 Het kinderlijke brein van de adolescent?  ,  
 2005
 2 p. 101-102
 artikel
84 Het Leerkracht Relatie Interview Spilt, Jantine L.
 2010
 2 p. 58-70
 artikel
85 Het tekort van de reguliere psychologie en de gedurfde interpretatie Levering, Bas
 2002
 2 p. 75-79
 artikel
86 Hoe effectief is de jeugdzorgpraktijk?  ,  
 2005
 2 p. 103-104
 artikel
87 Hulpverlening door het psychosociaal team in een justitiële jeugdinrichting Put, J. van de
 1997
 2 p. 56-60
 artikel
88 Intakecriteria van residentiële instellingen voor jeugdhulpverlening; continuïteit en verandering  ,  
 2001
 2 p. 69-71
 artikel
89 Internaliseren Knorth, Erik
 2008
 2 p. 62-63
 artikel
90 Is ADHD nou wel of niet een hersenziekte? Rommelse, Nanda
 2017
 2 p. 123-127
 artikel
91 Is het gebruik van games en sociale media gerelateerd aan het psychosociaal en schoolfunctioneren van jongeren? - Is the use of video games and social media related to how young people function psychosocially and at school? Eijnden, Regina J. J. M. van den
 2019
 2 p. 116-136
 artikel
92 I. van Hilvoorde Grenswachters van de pedagogiek. Demarcatie en disciplinevorming in de ontwikkeling van de Nederlandse academische pedagogiek (1900-1970) Delicat, Dr. Jan-Wilm
 2003
 2 p. 78-79
 artikel
93 Jeugd en media Overbeek, Geertjan
 2019
 2 p. 101-103
 artikel
94 Jeugdzorg op de ladder Yperen, Tom van
 2011
 2 p. 119-122
 artikel
95 Jongens versus meisjes: zelf- en leerkrachtbeoordeling op de CBSK en CBSL Bergh, B. Van den
 1999
 2 p. 61-67
 artikel
96 Kemner, Chantal (2011).Het sociale leven van baby’s en de spectaculaire groei van de hersenen in het eerste levensjaar. Amsterdam: Uitgeverij Balans.isbn 978 94 600 3341 4, 176 p., € 17,95 Gaag, Rutger Jan van der
 2012
 2 p. 111-112
 artikel
97 Kinderkanker Dalen, E. A. van
 1998
 2 p. 154-162
 artikel
98 Klein beginnen: over de noodzaak van ontwikkelingsonderzoek naar de rol van waarneming in het ontstaan van psychopathologie Kemner, Chantal
 2010
 2 p. 71-82
 artikel
99 Kleinschalige groepen binnen de jeugdhulp: een eerste verkenning Nijhof, Karin S.
2 p. 187-204
 artikel
100 Longitudinale effecten van kwaliteit van de broer/zusrelatie op probleemgedrag van adolescenten: een cross-etnische vergelijking Buist, Kirsten L.
 2015
 2 p. 63-85
 artikel
101 Michel Walrave & Joris van Ouytsel (2014). Mediawijs Online. Jongeren en sociale media Diest, Henrike van
 2015
 2 p. 124-126
 artikel
102 Migratie en ontwikkeling Stevens, Gonneke W. J. M.
 2018
 2 p. 69-71
 artikel
103 Niet begrijpen en niet begrepen worden Tusenius, A. A.
 1999
 2 p. 68-72
 artikel
104 Niet begrijpen en niet begrepen worden Tusenius, A. A.
 1999
 2 p. 80-84
 artikel
105 Niet-suïcidale zelfbeschadiging/Nonsuicidal Self-Injury (NSSI) Claes, Laurence
 2016
 2 p. 124-129
 artikel
106 Omvang van kindermishandeling in het district Nickerie, Suriname Berg, L.M. van den
 2011
 2 p. 84-100
 artikel
107 Ontvangen 2010
 2 p. 105-107
 artikel
108 Ontvangen 2013
 2 p. 115-116
 artikel
109 Ontvangen 2012
 2 p. 112-114
 artikel
110 Ontvangen  ,  
 2001
 2 p. 77
 artikel
111 Ontvangen  ,  
 2005
 2 p. 106-107
 artikel
112 Ontvangen 2007
 2 p. 72-73
 artikel
113 Ontvangen  ,  
 2008
 2 p. 126
 artikel
114 Opmerkelijk Yperen, Tom A van
 2012
 2 p. 103-105
 artikel
115 Opmerkelijk 1998
 2 p. 185-188
 artikel
116 Opmerkelijk  ,  
 1999
 2 p. 73-76
 artikel
117 Op reis met Kind en Adolescent  ,  
 2007
 2 p. 74
 artikel
118 Op reis met Kind en Adolescent 2007: de uitslag  ,  
 2008
 2 p. 121
 artikel
119 Opstap Opnieuw bij Turkse en Marokkaanse gezinnen: werkt het? Tuijl, Cathy van
 2002
 2 p. 71-74
 artikel
120 Opvoeden in Nederland  ,  
 1997
 2 p. 73-75
 artikel
121 Opvoeding en globalisering in westerse landen - Parenting and globalization in western countries Prevoo, Mariëlle J. L.
 2018
 2 p. 113-126
 artikel
122 Opvoedingsaccenten bij adolescenten Knorth, Erik J.
 2006
 2 p. 50-51
 artikel
123 Op zoek naar verklaringen voor de ondervertegenwoordiging in de jeugdhulp van jongeren met een migratieachtergrond - In search of explanations for the underrepresentation of migrant adolescents in mental health care Verhulp, Esmée E.
 2018
 2 p. 160-181
 artikel
124 Ouderinterventie voor gedragsproblemen bij kinderen - Parenting programme for disruptive child behaviour Leijten, Patty
 2018
 2 p. 143-159
 artikel
125 Ouders van angstige kinderen: laat ze maar thuis! Bodden, Denise
 2008
 2 p. 116-118
 artikel
126 Oudertraining als cruciale factor in preventieprogramma's: een te smalle basis? Geeraets, Mevr drs. H. W.
 2003
 2 p. 76-77
 artikel
127 Persoonlijkheid en persoonlijkheidsstoornissen bij kinderen en adolescenten Aken, Marcel A. G. van
 2010
 2 p. 101-103
 artikel
128 Pilotstudie van de ADHD toolkit: een gedragsveranderende interventie voor kinderen met ADHD-problemen op de basisschool Geudens, L.
 2016
 2 p. 69-83
 artikel
129 Probleemgedrag bij jongeren in de VS en de Russische Federatie Grietens, H.
 1999
 2 p. 42-49
 artikel
130 Psychische problematiek bij jeugdigen met een migratieachtergrond in Nederland en Vlaanderen - Psychological problems among young people with a migration background in the Netherlands and Flanders Stevens, Gonneke W. J. M.
 2018
 2 p. 72-91
 artikel
131 Psychometrische kenmerken van de Zelfredzaamheid-Matrix (ZRM) en het ZRM-Supplement Ouderschap - Psychometric properties of the Self-Sufficiency Matrix (SSM) and the SSM Supplement Parenthood van den Boom, Wijnand
 2016
 2 p. 105-119
 artikel
132 Psychotische ervaringen bij jeugdigen met een migratieachtergrond: prevalentie, impact en culturele context - Prevalence, impact and cultural context of psychotic experiences among ethnic minority youth Adriaanse, Marcia
 2018
 2 p. 92-112
 artikel
133 Rectificatie 2010
 2 p. 109
 artikel
134 Residentiële zorg voor allochtone jongeren Knorth, E. J.
 1997
 2 p. 38-47
 artikel
135 Rosa en de verandering in denken over een verstandelijke beperking Roording-Ragetlie, Sammy
2 p. 254-257
 artikel
136 Rouw en verliesverwerking door jeugdigen Spuij, Mariken
 2008
 2 p. 80-93
 artikel
137 School en wetenschap: beide goed, samen beter! Voortman, Simone
 2007
 2 p. 64-65
 artikel
138 Socialemediagebruik, socialemediastress en slaap: crosssectionele en longitudinale verbanden tijdens de adolescentie - Social media use, social media stress and sleep: examining cross-sectional and longitudinal relationships in adolescents Schuur, Winneke A. van der
 2019
 2 p. 157-177
 artikel
139 Sociale relaties en de ontwikkeling van kinderen: op de voet gevolgd Boer, Frits
2 p. 101-107
 artikel
140 Sociale relaties van kinderen en jeugdigen Aken, Marcel A. G. van
2 p. 40-44
 artikel
141 Stressvolle gebeurtenissen en veranderingen in temperament tijdens de vroege en midden adolescentie: de trails studie Laceulle, Odilia M.
 2012
 2 p. 75-90
 artikel
142 Summaries 2011
 2 p. 128-129
 artikel
143 Summaries 2010
 2 p. 108
 artikel
144 Summaries: Van der Put, C. E., Stams, G. J. J. M., Deković, M., Hoeve, M., & Van der Laan, P. H. Risk factors for recidivism: differences between Dutch, Moroccan, Surinamese, Turkish and Antillean youth. Kind en Adolescent, 35 (2), 70-85 2014
 2 p. 118
 artikel
145 Surfen, chatten en internaliserende problemen Selfhout, Maarten H. W.
 2007
 2 p. 52-60
 artikel
146 Taxatie van probleemgedrag door ouders en kinderen zelf Strijker, Johan
 2008
 2 p. 105-115
 artikel
147 Temperamenttypes bij peuters Akker, Alithe L. van den
 2015
 2 p. 86-100
 artikel
148 Thema’s voor een multimodale interventie voor slachtoffers (12 t/m 20 jaar) van online seksueel geweld - Themes for a multimodal intervention for victims (aged 12 to 20) of online sexual violence Kaijadoe, Shireen
 2019
 2 p. 196-214
 artikel
149 Trauma en autobiografisch geheugen van adolescenten Meesters, C.
 1998
 2 p. 170-174
 artikel
150 Traumasensitief (pleeg)ouderschap Lindauer, Ramón
 2013
 2 p. 114-115
 artikel
151 Traumatische herinneringen kunnen worden beïnvloed Boer, Frits
 2002
 2 p. 80-81
 artikel
152 Van Duppen, D., & Hoebeke, J. (2016). De Supersamenwerker Soenens, Bart
 2017
 2 p. 131-133
 artikel
153 Vermindering van suïcidaliteit bij adolescenten door een schoolgericht vaardigheidsprogramma Gravesteijn, J. C.
 2011
 2 p. 101-115
 artikel
154 Voorspellen en verklaren van emoties bij dove kinderen Rieffe, Carolien
 2001
 2 p. 51-57
 artikel
155 Vragen rond hulpvragen Coolen, Jolanda A. B. M.
 2003
 2 p. 58-65
 artikel
156 Vriendschappen en antipathieën Lieshout, Cornelis F. M. van
2 p. 68-79
 artikel
157 Vroegtijdige Interventie Prematuren (vip) Staring, Anton B. P.
2 p. 67-74
 artikel
158 Vroegtijdige Interventie Prematuren (vip) Staring, Anton B. P.
 2005
 2 p. 67-74
 artikel
159 Waarom?! Knorth, Erik J.
 2007
 2 p. 38-39
 artikel
160 Waarom rom nooit hetzelfde zal opleveren als rct Stams, Geert Jan J. M.
 2011
 2 p. 116-118
 artikel
161 Waarom tehuisjongeren (g)een klacht indienen Bogaard, Michel van den
 2003
 2 p. 45-52
 artikel
162 Waarom we doen wat we niet graag doen Vansteenkiste, Maarten
 2008
 2 p. 64-79
 artikel
163 Welke rol spelen denkbeeldige vriendjes in de ontwikkeling van jonge kinderen?  ,  
 2001
 2 p. 65-66
 artikel
164 Werken met vluchtelingenkinderen in pedagogische praktijken - Working with refugee children in educational practices De Haene, Lucia
 2018
 2 p. 127-142
 artikel
165 Woede, wraak en leedvermaak Castro, Bram Orobio de
 2007
 2 p. 40-51
 artikel
166 Zelfwaardering en acceptatie door leeftijdgenoten Donders, Wendy
2 p. 45-54
 artikel
167 Zestig jaar kinder- en jeugdpsychiatrie in Nederland (1920-1980) Weijers, Ido
 2002
 2 p. 51-60
 artikel
168 Zoals de ouden zongen ...? Boom, D. C. van den
 1998
 2 p. 182-184
 artikel
169 Zoete woorden met een bittere nasmaak Brummelman, Eddie
 2014
 2 p. 108-112
 artikel
                             169 gevonden resultaten
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland