| nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
| 1 |
Der Universitätslehrgang „Professionalität im Lehrberuf” (ProFiL)
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Rauch, Franz
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2004
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36 |
1 |
p. 8-9
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artikel
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| 2 |
Didaktik des Sachrechnens in der Grundschule
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Ruwisch, Silke
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2004
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36 |
1 |
p. 41-43
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artikel
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| 3 |
Klagenfurter Programme zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern - Klagenfurt’s programs for professional development of teachers
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2004
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36 |
1 |
p. 3
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artikel
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| 4 |
Learning events in the life of a community of mathematics educators - Lernereignisse in einer Gemeinschaft von Mathematiklehrer(innen)
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Zaslavsky, Orit
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2004
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36 |
1 |
p. 20-26
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artikel
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| 5 |
Lehrer(innen) als Forscher(innen)— Das Klagenfurter Doktorand(inn)enkolleg
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Peschek, Werner
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2004
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36 |
1 |
p. 9-14
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artikel
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| 6 |
Professionalisierung durch Wissenschaftlichkeit
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Kröpfl, Bernhard
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2004
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36 |
1 |
p. 3-7
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artikel
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| 7 |
Professionalitätsentwicklung im Mathematik- und Naturwissenschaftsunterricht
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Krainer, Konrad
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2004
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36 |
1 |
p. 14-19
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artikel
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| 8 |
Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern
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Schneider, Edith
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2004
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36 |
1 |
p. 1-2
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artikel
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| 9 |
Researchers and teachers working together to deal with the issues, opportunities and challenges of implementing CAS into the senior secondary mathematics classroom - Kooperation von Forscher(inne)n und Lehrer(inne)n bezüglich des Umgangs mit Möglichkeiten und Herausforderungen bei der Implementierung von CAS in der Sekundarstufe
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Ball, Lynda
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2004
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36 |
1 |
p. 27-31
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artikel
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| 10 |
Undertaking data analysis of student outcomes as professional development for teachers - Professionalisierung von Lehrer(inne)n durch Analyse von Schüler(innen)daten
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Confrey, Jere
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2004
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36 |
1 |
p. 32-40
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artikel
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Tijdschrift beschrijving