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titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
| 1 |
Anonymisierung von Daten in der qualitativen Forschung: Probleme und Empfehlungen
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2006
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32 |
p. 33-34
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artikel
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| 2 |
Ausschreibungen/Preise
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2006
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32 |
p. 167-168
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artikel
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| 3 |
Bildung für den Umgang mit kultureller Viefalt und Nachhaltigkeit. Zwei Schwepunkte der UNESCO-Arbeit im Jahr 2005
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Wulf, Christoph
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2006
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32 |
p. 79-81
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artikel
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| 4 |
Editorial
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Meder, Norbert
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2006
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32 |
p. 6-7
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artikel
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| 5 |
Gründung eines Networks on Didactics. Auszug aus dem Brief vom 9.12.2005
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Gogolin, Ingrid
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2006
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32 |
p. 82-83
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artikel
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| 6 |
Kerncurriculum für das Studium des Schulfaches Pädagogik im Bachelor/Bakkalaureus- und Master/Magister-System
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2006
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32 |
p. 18-24
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artikel
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| 7 |
Kommission Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
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2006
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32 |
p. 102-103
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artikel
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| 8 |
Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
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2006
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32 |
p. 129
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artikel
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| 9 |
Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht
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Böttcher, Wolfgang
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2006
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32 |
p. 103-105
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artikel
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| 10 |
Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie
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2006
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32 |
p. 88-91
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artikel
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| 11 |
Kommission Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung
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2006
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32 |
p. 94-99
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artikel
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| 12 |
Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe
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2006
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32 |
p. 108-109
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artikel
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| 13 |
Kommission Medienpädagogik
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Moser, Heinz
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2006
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32 |
p. 126-128
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artikel
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| 14 |
Kommission ”Pädagogik der Frühen Kindheit“
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2006
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32 |
p. 112
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artikel
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| 15 |
Kommission ”Pädagogik und Humanistische Psychologie“ Tagungen/Workshops
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2006
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32 |
p. 129
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artikel
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| 16 |
Kommission Pädagogische Anthropologie
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2006
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32 |
p. 91-93
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artikel
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| 17 |
Kommission Pädagogische Freizeitforschung
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Pries, Michael
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2006
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32 |
p. 116-118
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artikel
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| 18 |
Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung
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2006
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32 |
p. 106-108
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artikel
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| 19 |
Kommission ”Psychoanalytische Pädagogik“
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2006
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32 |
p. 130
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artikel
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| 20 |
Kommission Vergleichende und interkulturelle Erziehungswissenschaft
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Apel, Heino
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2006
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32 |
p. 100-101
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artikel
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| 21 |
Kommission Wissenschaftsforschung
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Strobel-Eisele, Gabriele
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2006
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32 |
p. 93-94
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artikel
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| 22 |
Kurzbericht aus der Akkreditierungsagentur ACQUIN
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2006
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32 |
p. 77-78
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artikel
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| 23 |
Mitteilungen des Vorstandes
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2006
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32 |
p. 71-76
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artikel
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| 24 |
Notizen Aus der Forschung
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2006
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32 |
p. 131-158
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artikel
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| 25 |
Notizen aus der Wissenschafts- und Bildungspolitik
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2006
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32 |
p. 159-166
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artikel
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| 26 |
Online Publizieren — auch in der Erziehungswissenschaft?!
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Jornitz, Sieglinde
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2006
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32 |
p. 63-70
|
artikel
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| 27 |
Personalia
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2006
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32 |
p. 175-178
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artikel
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| 28 |
Personelle Mindestausstattung in Fach Erziehungswissenschaft
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2006
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32 |
p. 8-17
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artikel
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| 29 |
Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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2006
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32 |
p. 111-112
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artikel
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| 30 |
Sektion Erwachsenenbildung
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2006
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32 |
p. 113-115
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artikel
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| 31 |
Sektion Frauen- und Geschlechterforschung
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Macha, Hildegard
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2006
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32 |
p. 118-125
|
artikel
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| 32 |
Sektion Historische Bildungsforschung
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2006
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32 |
p. 84-88
|
artikel
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| 33 |
Sektion Sonderpädagogik
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Störmer, Norbert
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2006
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32 |
p. 109-111
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artikel
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| 34 |
Strukturmodell für die Lehrerbildung im Bachelor/Bakkalaureus- und Master/Magister-System
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2006
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32 |
p. 25-32
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artikel
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| 35 |
Strukturnotwendigkeiten für Erziehungs-wissenschaft in konsekutiven Hauptfachstudiengängen — Empfehlungen
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2006
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32 |
p. 46-62
|
artikel
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| 36 |
Tagungskalender
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2006
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32 |
p. 169-174
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artikel
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| 37 |
Zur Problematik neuer Curricularnormwerte für die Erziehungswissenschaft
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2006
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32 |
p. 35-45
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artikel
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Tijdschrift beschrijving