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titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Führung durch Selbstführung – Konzept, Messung und Korrelate - Super-leadership—concept, measurement, and correlates
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Müller, Günter F. |
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2011 |
42 |
4 |
p. 377-390 |
artikel |
2 |
Führung I: Bedingungsanalysen und die Entwicklung von Fördermodellen
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Iwers-Stelljes, Telse A. |
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2011 |
42 |
4 |
p. 335-337 |
artikel |
3 |
Führungskompetenz durch die Verschränkung von Selbstreflexion und Methodenkenntnis am Beispiel eines Führungskompetenztrainings für weibliche Verwaltungskräfte im kommunalen Bereich - Leadership competence by self-reflective and methodical competence: A training for female administrative employees
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Iwers-Stelljes, Telse A. |
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2011 |
42 |
4 |
p. 391-403 |
artikel |
4 |
Fordern und fördern - Challenging and supporting
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Rohde, Jenny |
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2011 |
42 |
4 |
p. 351-375 |
artikel |
5 |
Krizanits, J. (2009). Die systemische Organisationsberatung – wie sie wurde was sie wird. Eine Einführung in das Professionsfeld
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Ameln, Falko von |
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2011 |
42 |
4 |
p. 405-407 |
artikel |
6 |
Mindful Leadership: Sind achtsame Führungskräfte leistungsfähigere Führungskräfte? - Mindful leadership: are mindful leaders more efficient leaders?
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Sauer, Sebastian |
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2011 |
42 |
4 |
p. 339-349 |
artikel |