|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
6 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | A three-level analysis of collaborative learning in dual-interaction spaces |
Lonchamp, Jacques |
2009 |
4 | 3 |
p. 289-317 |
artikel |
|
| 2 | Classical dialogs in CSCL |
Stahl, Gerry |
2009 |
4 | 3 |
p. 233-237 |
artikel |
|
| 3 | Collaborative corrections with spelling control: Digital resources and peer assistance |
Cekaite, Asta |
2009 |
4 | 3 |
p. 319-341 |
artikel |
|
| 4 | Distinguishing knowledge-sharing, knowledge-construction, and knowledge-creation discourses |
Aalst, Jan van |
2009 |
4 | 3 |
p. 259-287 |
artikel |
|
| 5 | Time is precious: Variable- and event-centred approaches to process analysis in CSCL research |
Reimann, Peter |
2009 |
4 | 3 |
p. 239-257 |
artikel |
|
| 6 | Web 2.0: Inherent tensions and evident challenges for education |
Dohn, Nina Bonderup |
2009 |
4 | 3 |
p. 343-363 |
artikel |
6 gevonden resultaten