nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Dankesrede an die IPV
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Wellendorf, Franz |
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2009 |
25 |
4 |
p. 379-380 |
artikel |
2 |
Das homosexuelle Dilemma - The homosexual dilemma. On the development of normal male homosexuality
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Ermann, Michael |
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2009 |
25 |
4 |
p. 349-361 |
artikel |
3 |
Das zentrale Selbstkonzept von Gesunden - The central self concept of healthy persons. A retrospective view of the “Hamburg-Healthy-Project”
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Deneke, Friedrich-Wilhelm |
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2009 |
25 |
4 |
p. 363-377 |
artikel |
4 |
Die analytische Monade als Wiege der Realitätsprüfung - The psychoanalytic monad as the cradle of reality check. Idealization, instinct and trauma in the view of the theory of narcissism
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Blumenberg, Yigal |
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2009 |
25 |
4 |
p. 323-335 |
artikel |
5 |
Die Gründung einer psychoanalytischen Hochschule in Berlin
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Körner, Jürgen |
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2009 |
25 |
4 |
p. 389-391 |
artikel |
6 |
Grußwort der Psyche
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Bohleber, Werner |
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2009 |
25 |
4 |
p. 309-310 |
artikel |
7 |
25 Jahre Forum der Psychoanalyse
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Hoffmann, Sven Olaf |
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2009 |
25 |
4 |
p. 305-307 |
artikel |
8 |
25 Jahre Forum der Psychoanalyse
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Ermann, Michael |
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2009 |
25 |
4 |
p. 299-303 |
artikel |
9 |
Nach Möglichkeit leistungs- und genussfähig machen - Enabling productivity and pleasure as far as possible
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Nedelmann, Carl |
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2009 |
25 |
4 |
p. 337-347 |
artikel |
10 |
Nur analysieren?
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Dreher, Anna Ursula |
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2009 |
25 |
4 |
p. 381-387 |
artikel |
11 |
Psychoanalyse und Psychotherapie, Bildung und Erziehung - Psychoanalysis and psychotherapy, education and “Bildung”
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Körner, Jürgen |
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2009 |
25 |
4 |
p. 311-321 |
artikel |