|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
5 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Design for Scalability: A Case Study of the River City Curriculum |
Clarke, Jody |
2009 |
18 | 4 |
p. 353-365 |
artikel |
|
| 2 | Emerging Technologies for Learning Science: A Time of Rapid Advances |
Dede, Chris |
2009 |
18 | 4 |
p. 301-304 |
artikel |
|
| 3 | Initial Structuring of Online Discussions to Improve Learning and Argumentation: Incorporating Students’ Own Explanations as Seed Comments Versus an Augmented-Preset Approach to Seeding Discussions |
Clark, Douglas B. |
2009 |
18 | 4 |
p. 321-333 |
artikel |
|
| 4 | Teachable Agents and the Protégé Effect: Increasing the Effort Towards Learning |
Chase, Catherine C. |
2009 |
18 | 4 |
p. 334-352 |
artikel |
|
| 5 | Transformational Play as a Curricular Scaffold: Using Videogames to Support Science Education |
Barab, Sasha A. |
2009 |
18 | 4 |
p. 305-320 |
artikel |
5 gevonden resultaten