|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
6 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | A practitioner model of the use of computer-based tools and resourcesto support mathematics teaching and learning |
Kenneth Ruthven |
2002 |
49 | 1 |
p. 47-88 42 p. |
artikel |
|
| 2 | Attitude towards mathematics: emotions,expectations and values |
Markku S. Hannula |
2002 |
49 | 1 |
p. 25-46 22 p. |
artikel |
|
| 3 | Being sloppy about slope: The effect of changing the scale |
Orit Zaslavsky |
2002 |
49 | 1 |
p. 119-140 22 p. |
artikel |
|
| 4 | Children's Responses to Contrasting `Realistic' Mathematics Problems: Just how realistic are children ready to be? |
Barry Cooper |
2002 |
49 | 1 |
p. 1-23 23 p. |
artikel |
|
| 5 | Les hétérogénéités dansl'enseignement des mathématiques |
Bernard Sarrazy |
2002 |
49 | 1 |
p. 89-117 27 p. |
artikel |
|
| 6 | Technical instructions for authors |
2002 |
49 | 1 |
p. 141-418 8 p. |
artikel |
6 gevonden resultaten