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magazine |
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| 1 |
Agenda
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2016
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2 |
4 |
p. 244-
1 p.
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article
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| 2 |
Editorial board
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2016
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2 |
4 |
p. i-
1 p.
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article
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| 3 |
Le projet Panjo, de l’expérimentation scientifique à l’implantation dans les services publics
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Saïas, Thomas
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2016
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2 |
4 |
p. 232-241
10 p.
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article
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| 4 |
Mise à niveau des connaissances en mathématiques : étude avant–après auprès d’étudiants de premier cycle en sciences infirmières au Canada
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Sirois, Caroline
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2016
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2 |
4 |
p. 217-223
7 p.
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article
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| 5 |
[No title]
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2016
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2 |
4 |
p. 242-243
2 p.
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article
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| 6 |
[No title]
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2016
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2 |
4 |
p. 242-
1 p.
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article
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| 7 |
Proposition d’une modélisation humaniste de la qualité de vie au travail inspirée de la théorie du caring de Watson
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Brousseau, Sylvain
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2016
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2 |
4 |
p. 187-196
10 p.
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article
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| 8 |
Présence des parents dans la réanimation de l’enfant, revue de littérature
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Esmiol, Marina
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2016
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2 |
4 |
p. 197-205
9 p.
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article
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| 9 |
Représentations professionnelles des directeurs des soins à l’égard de la recherche infirmière et paramédicale
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Péoc’h, Nadia
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2016
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2 |
4 |
p. 173-186
14 p.
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article
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| 10 |
Sommaire
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2016
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2 |
4 |
p. iii-
1 p.
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article
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| 11 |
État des lieux de la formation et des compétences des enseignants en sciences infirmières en Europe : focus sur la situation de la France
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Phulpin, Stéphanie
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2016
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2 |
4 |
p. 206-216
11 p.
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article
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| 12 |
État des lieux des infirmières puéricultrices ayant validé une formation universitaire complémentaire
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Colson, Sébastien
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2016
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2 |
4 |
p. 224-231
8 p.
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article
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| 13 |
Théorie et recherche constituent ensemble les sciences infirmières
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Roy, Callista
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2016
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2 |
4 |
p. 171-172
2 p.
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article
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Journal description