nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
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jaarg. |
afl. |
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1 |
Actitud ética en la formación profesional médica
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Medina Gamero, Aldo |
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25 |
3 |
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artikel |
2 |
Comparing the effectiveness of computer-based teaching versus face-to-face teaching of clinically related courses among newly hired oncology nurses
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Al-Awaysheh, Hedaia |
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25 |
3 |
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artikel |
3 |
Concordancia y calidad de las historias clínicas en los alumnos de Medicina: ¿reflejan la realidad de la consulta?
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Cervera-Barba, Emilio |
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25 |
3 |
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4 |
Consenso Delphi sobre la formación de grado en medicina paliativa (EDUPAL-Ar)
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Tripodoro, Vilma A. |
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25 |
3 |
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artikel |
5 |
Desarrollo de un programa de formación en soporte vital en la gestante para el personal extrahospitalario
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Álvarez Bartolomé, Ana |
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25 |
3 |
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artikel |
6 |
Evaluando el ambiente de aprendizaje en Medicina: validez y confiabilidad de Jhons Hopkins Learning Enviroment Scale en una población de estudiantes colombianos
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Contreras Páez, Sebastián |
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25 |
3 |
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artikel |
7 |
Exam blueprinting as a tool to overcome principal validity threats: A scoping review
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Abdellatif, Hussein |
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25 |
3 |
p. |
artikel |
8 |
Experiencia del estudiantado de 2.° grado de Enfermería durante la realización de una evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE)
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Puiggrós-Binefa, Antònia |
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25 |
3 |
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artikel |
9 |
Habilidades científicas en los universitarios y clubes de ciencia en los escolares
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Rivas Sucari, David |
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25 |
3 |
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artikel |
10 |
Habilidades técnicas en suturas evaluadas con OSATS, comparando diferentes métodos de instrucción y acompañamiento
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Velásquez-Salazar, Marcela |
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25 |
3 |
p. |
artikel |
11 |
¿Humanidades en los planes de estudio?
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Núñez-Cortés, Jesús Millán |
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25 |
3 |
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artikel |
12 |
Postulates of evidence-based medicine have transformed into myths
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Gil-Olivares, Fradis |
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25 |
3 |
p. |
artikel |
13 |
Programa de apoyo al estudiantado de Medicina
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Veganzones, Irene |
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25 |
3 |
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artikel |
14 |
Soft Skills en Medicina: formando futuros profesionales
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Medina Gamero, Aldo |
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25 |
3 |
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artikel |
15 |
Toxíndromes. Una propuesta educativa para su identificación en el pregrado
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Sánchez Herrera, Irving Omar |
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25 |
3 |
p. |
artikel |
16 |
Validación del Cuestionario de Experiencia de Curso para un programa de educación médica en línea de Perú
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Flores-Cohaila, Javier A. |
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25 |
3 |
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artikel |
17 |
Vigencia de las tradiciones pedagógicas: una dialéctica entre paradigmas de la educación y la pedagogía con la formación médica contemporánea
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Vivas, Diego Alejandro |
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25 |
3 |
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artikel |