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nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Análisis de variabilidad en la formación que reciben los residentes de Medicina Interna en Andalucía: ¿podemos mejorar? Salgado-Ordóñez, Fernando

22 S2 p. 136-141
artikel
2 Asociación de la baja autoestima de médicos residentes con la renuncia a sus estudios de especialización en medicina Reyna-Figueroa, Jesús

22 S2 p. 130-135
artikel
3 Cambio en la calidad de vida de médicos que ingresan a especialidad médico-quirúrgica en una universidad de Colombia: un estudio de cohorte Hernández Rodríguez, Paula

22 S2 p. 106-111
artikel
4 Competencias del médico residente como educador en una universidad privada del Perú Riveros-Ruiz, Jason

22 S2 p. 86-92
artikel
5 Competencias para Medicina Preventiva y Salud Pública: propuestas tras un proceso comparativo y participativo González-Rubio, Raquel

22 S2 p. 62-69
artikel
6 Conocimiento de la fase preanalítica y postanalítica de la gasometría arterial en médicos residentes e internos Ojeda Bello, Juan Amado

22 S2 p. 112-124
artikel
7 Evaluación de la formación médica especializada en Medicina Física y Rehabilitación en España. Desde el punto de vista del residente y del tutor Chiesa Estomba, Rossana

22 S2 p. 81-85
artikel
8 Formación sanitaria especializada: un cambio es inevitable Pardo, Jacinto Fernández

22 S2 p. 47-48
artikel
9 Grado de burnout en especialistas en formación de medicina y psicología clínica Saavedra Rionda, Isabel

22 S2 p. 55-61
artikel
10 Influencia del síndrome de burnout y características sociodemográficas en los niveles de depresión de médicos residentes de un hospital general Huarcaya-Victoria, Jeff

22 S2 p. 142-146
artikel
11 Knowledge of obesity in medical residency programs. Realities, reflections and proposals Estrada-Salgado, Laura Eloísa

22 S2 p. 147-156
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12 Los tutores de residentes de Dermatología vistos por los residentes Medina, Susana

22 S2 p. 77-80
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13 Médicos residentes cubanos durante la COVID-19 Céspedes-Tamayo, Leonel Gustavo

22 S2 p. 157
artikel
14 Programa de formación en Cirugía Bariátrica para residentes de Cirugía General. ¿Podemos sustituir la curva de aprendizaje? García-Moreno Nisa, Francisca

22 S2 p. 49-54
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15 Reporte inicial del uso de la escala System for Improving and Measuring Procedural Learning (SIMPL) para medir la autonomía de residentes de cirugía general del Tecnológico de Monterrey Leyva-Alvizo, Adolfo

22 S2 p. 125-129
artikel
16 ¿Se sobrecarga a los médicos residentes? Estudio descriptivo sobre la falta de libranza de guardias de los médicos residentes y análisis de sus consecuencias docentes en la provincia de Valencia Carrasco, Juan Pablo

22 S2 p. 98-105
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17 Smartphones y uso de redes sociales: incidencia en el burnout en médicos residentes Mendoza Enríquez, Diego Armando

22 S2 p. 70-76
artikel
18 Validación de una herramienta para recoger la opinión de los residentes para el nombramiento de tutores Guillén-Astete, Carlos Antonio

22 S2 p. 93-97
artikel
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