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titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Curso de docencia para residentes: evaluación de un programa
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Olascoaga, Ana C. |
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21 |
3 |
p. 187-192 |
artikel |
2 |
Curso electivo para la realización de audiencias sanitarias sobre cáncer por estudiantes de medicina
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Hernández-García, Frank |
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21 |
3 |
p. 177-186 |
artikel |
3 |
Diseño e implantación de un proyecto docente para la formación de la identidad médica en estudiantes de Medicina
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Arbea, Leire |
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21 |
3 |
p. 207-211 |
artikel |
4 |
Educación médica durante la crisis por Covid-19
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Núñez-Cortés, Jesús Millán |
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21 |
3 |
p. 157 |
artikel |
5 |
Efectos del mapa conceptual sobre la síntesis de información en un ambiente de aprendizaje interactivo: Un estudio preexperimental
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Dominguez, Luis Carlos |
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21 |
3 |
p. 193-197 |
artikel |
6 |
Escalas, inventarios y cuestionarios: ¿son lo mismo?
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Ventura-León, José |
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21 |
3 |
p. 218-220 |
artikel |
7 |
Maquetas como estrategia didáctica en estudiantes de la salud
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Albarrán Torres, Felipe |
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21 |
3 |
p. 198-206 |
artikel |
8 |
Percepción del ambiente educacional en estudiantes de pregrado de la carrera de Kinesiología: metodología mixta
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Fuenzalida, Brenda |
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21 |
3 |
p. 158-167 |
artikel |
9 |
Producción intelectual de los egresados de posgrados clínico-quirúrgicos de la Universidad Surcolombiana desde 1999 hasta 2016
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Montalvo Arce, Carlos |
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21 |
3 |
p. 168-176 |
artikel |
10 |
Repositorio de investigaciones estudiantiles: tarea necesaria y trascendental
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Gonzalez-Argote, Javier |
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21 |
3 |
p. 212-217 |
artikel |