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Aceptación de actividades de fomento de la investigación en estudiantes de Grado en Medicina
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Cantabrana, Begoña
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p. 142-144
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Análisis estructural de la escala de malestar psicológico de Kessler (K6) en universitarios peruanos
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Dominguez-Lara, Sergio
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21 |
2 |
p. 155-156
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| 3 |
¿A quién recomendarías como excelente enfermera comunitaria? Orientaciones para la formación en enfermería a partir de las historias de vida de enfermeras paradigmáticas
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Muñoz-Rubilar, C. Amparo
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21 |
2 |
p. 71-83
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| 4 |
Clima de aprendizaje y preparación para el aprendizaje autodirigido en cirugía: ¿influye el enfoque de enseñanza?
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Domínguez, Luis Carlos
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21 |
2 |
p. 84-91
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| 5 |
¿Comunicamos correctamente las malas noticias en medicina? Resultados de un taller de formación basado en videos y debriefing
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Flores-Funes, Diego
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21 |
2 |
p. 118-122
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| 6 |
Derechos de autor en medicina: una necesidad para los estudiantes
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Padilla-Santamaría, Fernando
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21 |
2 |
p. 155
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| 7 |
Efecto de la formación en soporte vital básico a través de un video difundido en redes sociales
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Alvarez-Cebreiro, Núria
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21 |
2 |
p. 92-99
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| 8 |
El «Llamado» de la Medicina: uso de nuevos modelos de mentoría para la orientación vocacional
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Flores Meléndez, Mariana
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21 |
2 |
p. 145-148
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| 9 |
En nuestra escuela esto no pasa: percepciones sobre la deshonestidad académica con estudiantes de medicina
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Eraña Rojas, Irma Elisa
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21 |
2 |
p. 100-105
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| 10 |
Estrategias para incrementar la producción científica en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Noa-Farfan, Dalmat
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21 |
2 |
p. 154
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| 11 |
Evaluación de las competencias y de los resultados de aprendizaje en destrezas y habilidades en los estudiantes de Grado de Podología de la Universidad de Barcelona
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Ruiz, Jessica
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21 |
2 |
p. 127-136
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| 12 |
Experiencia Pecha Kucha en la facultad de medicina
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Ramos-Rincón, José M.
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21 |
2 |
p. 149-153
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| 13 |
Humanización en la práctica médica
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Trainini, Jorge Carlos
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21 |
2 |
p. 65-66
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| 14 |
Percepción de los estudiantes de Medicina sobre la utilización de los pacientes simulados como estrategia para el entrenamiento en el manejo integral de pacientes
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Zambrano Sánchez, Gabriela
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21 |
2 |
p. 123-126
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| 15 |
Retención del conocimiento: embriología histológica
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Rozengway, Herman
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21 |
2 |
p. 67-70
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| 16 |
Shadowing patients: experimentar empatía en estudiantes de Medicina
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Guilera, Teresa
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21 |
2 |
p. 112-117
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| 17 |
Undergraduate medical students. Simulation-based activity to conduct the informed consent process for health research studies
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Cetina-Sauri, Gregorio
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21 |
2 |
p. 106-111
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| 18 |
Use of social networks for international collaboration among medical students
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Hinojo-Lucena, Francisco-Javier
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21 |
2 |
p. 137-141
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