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titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
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Actitudes hacia la investigación en los estudiantes de la carrera de Medicina Humana de la Universidad Peruana Los Andes
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Mercado Rey, Miguel Raúl
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2019
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20 |
S1 |
p. 95-98
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| 2 |
Análisis de la prueba de evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE) de sexto curso en la Facultad de Medicina de la Universidad Miguel Hernández de Elche
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Ramos, José M.
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2019
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20 |
S1 |
p. 29-36
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artikel
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| 3 |
Aplicación longitudinal del Mini Clinical Examination (Mini-CEX) en médicos residentes
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Olascoaga, Ana C.
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2019
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20 |
S1 |
p. 25-28
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artikel
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| 4 |
Calidad de las historias clínicas de los practicantes de un consultorio psicológico de una universidad colombiana
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Córdoba-Sánchez, Verónica
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2019
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20 |
S1 |
p. 72-78
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artikel
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| 5 |
Carrera previa como factor asociado al uso de buscadores científicos entre estudiantes de medicina latinoamericanos: cuando la experiencia no cuenta
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Mejia, Christian R.
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2019
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20 |
S1 |
p. 131-135
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artikel
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| 6 |
¿Cómo impulsar una sociedad científica de estudiantes de medicina?
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Quispe-Juli, Cender Udai
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2019
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20 |
S1 |
p. 175-185
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artikel
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| 7 |
Coordinación de programa permanente de educación médica en Colombia: a la vanguardia en formación interdisciplinar de estudiantes de medicina en Latinoamérica
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Moreno-Babilonia, Cesar
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2019
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20 |
S1 |
p. 186-187
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artikel
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| 8 |
De la presentación a la publicación en el pregrado. Una oportunidad en Latinoamérica
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Silvero-Isidre, Arturo
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2019
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20 |
S1 |
p. 191
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artikel
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| 9 |
Diferencias en la nota del ENAM y el promedio ponderado universitario en postulantes al servicio rural peruano, 2008-2015
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Mendoza-Chuctaya, Giuston
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2019
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20 |
S1 |
p. 104-109
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artikel
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| 10 |
Educación inclusiva en Medicina: una experiencia formativa sobre personas con discapacidad
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Mirón Canelo, José Antonio
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2019
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20 |
S1 |
p. 16-24
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artikel
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| 11 |
El arte como herramienta docente en medicina
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Saura-Carretero, Zoser
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2019
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20 |
S1 |
p. 59-63
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artikel
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| 12 |
El rol docente en la promoción de la investigación científica en pregrado
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Rios González, Carlos Miguel
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2019
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20 |
S1 |
p. 187-188
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artikel
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| 13 |
Encuesta nacional sobre valoración de la actividad de los médicos internos residentes en los servicios de urgencias españoles
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Guillen-Astete, Carlos
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2019
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20 |
S1 |
p. 115-123
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artikel
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| 14 |
Enseñanza de los cuidados paliativos en las escuelas de medicina de El Salvador
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Fortín Magaña, Miguel Alberto
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2019
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20 |
S1 |
p. 143-147
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artikel
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| 15 |
Error humano, seguridad del paciente y formación en medicina
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Portela Romero, Manuel
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2019
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20 |
S1 |
p. 169-174
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artikel
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| 16 |
Factores que contribuyen en la producción científica estudiantil. El caso de Odontología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú
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Castro-Rodríguez, Yuri
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2019
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20 |
S1 |
p. 49-58
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artikel
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| 17 |
Factores que facilitan la adopción de tecnología educativa en escuelas de medicina
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López Cabrera, Mildred Vanessa
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2019
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20 |
S1 |
p. 3-9
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artikel
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| 18 |
Gradientes de idoneidad para impulsar la mejora continua de campos clínicos utilizados en programas de Especialidades Médicas en México
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Martínez-Ozuna, Gregorio
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2019
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20 |
S1 |
p. 64-71
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artikel
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| 19 |
Inculcando el profesionalismo al estudiante de medicina actual
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Arriaga Morales, Ernesto
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2019
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20 |
S1 |
p. 194-195
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artikel
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| 20 |
La educación comparada. ¿Una óptica válida en el análisis de la investigación estudiantil?
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Cepeda Astudillo, Lexinton
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2019
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20 |
S1 |
p. 189-190
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artikel
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| 21 |
La empatía: una necesidad en la educación superior
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Hernández, Ronald M.
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2019
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20 |
S1 |
p. 190
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artikel
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| 22 |
La importancia de la educación interprofesional en la enseñanza de la odontología: una revisión sistemática exploratoria analizando el dónde, el porqué y el cómo
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Orsini, César A.
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2019
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20 |
S1 |
p. 152-164
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artikel
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| 23 |
Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica
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Palau, Patricia
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2019
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20 |
S1 |
p. 37-41
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artikel
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| 24 |
Modelo de atención integral de salud vs. calidad asistencial en el primer nivel, Riobamba 2014-2017
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Gafas González, Carlos
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2019
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20 |
S1 |
p. 136-142
|
artikel
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| 25 |
Panorámica sobre las publicaciones científicas paraguayas en Scopus
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Rios-González, Carlos Miguel
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2019
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20 |
S1 |
p. 193-194
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artikel
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| 26 |
Participación de la producción científica en medicina en América del Sur
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Carvajal-Tapia, Aarón Eduardo
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2019
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20 |
S1 |
p. 192-193
|
artikel
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| 27 |
Participación en una sociedad científica de estudiantes de Medicina asociada a la producción científica extracurricular en Latinoamérica
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Mejia, Christian R.
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2019
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20 |
S1 |
p. 99-103
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artikel
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| 28 |
Percepción del ambiente educacional de los estudiantes de medicina de una universidad pública peruana en el año 2014
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Rojas-Bolivar, Daniel
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2019
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20 |
S1 |
p. 110-114
|
artikel
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| 29 |
Percepciones de utilidad y preparación para el Examen Nacional de Medicina en 10 facultades peruanas, 2017
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Mejia, Christian R.
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2019
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20 |
S1 |
p. 124-130
|
artikel
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| 30 |
Percepciones estudiantiles sobre las propiedades del examen clínico objetivo estructurado en Uruguay. Disponiendo un cuestionario válido para analizar la factibilidad del nuevo formato durante la transición curricular
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Ferrando-Castagnetto, Federico
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2019
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20 |
S1 |
p. 87-94
|
artikel
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| 31 |
Producción científica en educación médica en Latinoamérica en Scopus, 2011-2015
|
Morán-Mariños, Cristian
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2019
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20 |
S1 |
p. 10-15
|
artikel
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| 32 |
Profesorado clínico
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Núñez-Cortés, Jesús Millán
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2019
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20 |
S1 |
p. 1-2
|
artikel
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| 33 |
Signos, síndromes y enfermedades con nombre propio
|
Gil Extremera, Blas
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2019
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20 |
S1 |
p. 165-168
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artikel
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| 34 |
Simulación clínica: una estrategia de aprendizaje y enseñanza en el pregrado
|
Baquero Marín, Pedro José
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2019
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20 |
S1 |
p. 188-189
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artikel
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| 35 |
Síntomas psicopatológicos, estrés y burnout en estudiantes de medicina
|
Oro, Pere
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2019
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20 |
S1 |
p. 42-48
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artikel
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| 36 |
The presence of humanities in the curricula of medical students in Italy and Spain
|
Orefice, Carlo
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2019
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20 |
S1 |
p. 79-86
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artikel
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| 37 |
Títeres: sus usos en salud y enseñanza en Enfermería
|
Álvarez-Mabán, Erik Mauricio
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2019
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20 |
S1 |
p. 148-151
|
artikel
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Tijdschrift beschrijving