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titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
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Calidad metodológica del trabajo de grado de bachiller en una facultad de medicina
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Zavaleta-Reyes, Christians
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2017
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18 |
4 |
p. 233-241
9 p.
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artikel
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| 2 |
Competencia diagnóstica de los médicos de atención primaria con distintas técnicas de visualización de radiografías
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Sigal, Tamara
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2017
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18 |
4 |
p. 262-266
5 p.
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artikel
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| 3 |
Conocimiento sobre métodos básicos de estadística, epidemiología e investigación de médicos residentes de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
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Torales, Julio
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2017
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18 |
4 |
p. 226-232
7 p.
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artikel
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| 4 |
Crítica científica. Una propuesta metodológica
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Castillo-González, William
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2017
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18 |
4 |
p. 285-288
4 p.
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artikel
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| 5 |
DIAGNOSTICAME: una mnemotecnia novedosa para ayudar con el diagnóstico diferencial
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Marfil-Garza, Braulio Alejandro
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2017
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18 |
4 |
p. 298-299
2 p.
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artikel
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| 6 |
Educación basada en competencias para estudiantes de medicina sobre la prevención y detección temprana del cáncer
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Fernández-Deaza, Ginna Paola
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2017
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18 |
4 |
p. 270-275
6 p.
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artikel
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| 7 |
Educación Médica: Tres años de renovado compromiso con la formación de los profesionales de la salud
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2017
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18 |
4 |
p. 225-
1 p.
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artikel
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| 8 |
Enseñar y aprender habilidades de comunicación clínica en la Facultad de Medicina. La experiencia de la Francisco de Vitoria (Madrid)
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Ruiz Moral, Roger
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2017
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18 |
4 |
p. 289-297
9 p.
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artikel
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| 9 |
Promoviendo la educación médica centrada en el paciente para los estudiantes de medicina: una experiencia de dos décadas en Brasil
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Blasco, Pablo González
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2017
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18 |
4 |
p. 276-284
9 p.
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artikel
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| 10 |
Situación actual de la enseñanza de la medicina paliativa en las universidades de Centroamérica
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Fortín Magaña, Miguel
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2017
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18 |
4 |
p. 242-248
7 p.
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artikel
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| 11 |
Síndrome de burnout en médicos docentes de un hospital de 2.° nivel en México
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Chavarría Islas, Rafael Alejandro
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2017
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18 |
4 |
p. 254-261
8 p.
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artikel
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| 12 |
Una nueva forma de aprender patología: laboratorio virtual de patología
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Eraña Rojas, Irma Elisa
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2017
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18 |
4 |
p. 249-253
5 p.
|
artikel
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| 13 |
Visualización de modelos digitales tridimensionales en la enseñanza de anatomía: principales recursos y una experiencia docente en neuroanatomía
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Arrondo, Gonzalo
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2017
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18 |
4 |
p. 267-269
3 p.
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artikel
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Tijdschrift beschrijving