nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Conflicto de rol en profesores universitarios integrantes de cuerpos académicos
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Pérez, Edith Georgina Surdez |
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2015 |
37 |
147 |
p. 103-125 23 p. |
artikel |
2 |
Crisis en la calidad del posgrado ¿Evaluación de la obviedad, o evaluación de procesos para impulsar la innovación en la sociedad del conocimiento?
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Abreu-Hernández, Luis Felipe |
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2015 |
37 |
147 |
p. 162-182 21 p. |
artikel |
3 |
El siglo de la UNAM Vertientes ideológicas y políticas del cambio institucional
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Rojas, Javier Mendoza |
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2015 |
37 |
147 |
p. 220-227 8 p. |
artikel |
4 |
Evidencia empírica de la adquisición de la competencia de resolución de problemas
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Rivero, Edilberto J. Rodríguez |
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2015 |
37 |
147 |
p. 50-66 17 p. |
artikel |
5 |
Faltan 43: la incertidumbre de los jóvenes
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Jiménez, Alejandro Márquez |
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2015 |
37 |
147 |
p. 3-12 10 p. |
artikel |
6 |
La gestión del tiempo en la sala de clases y los rendimientos escolares en escuelas con jornada completa en Chile
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Martinic, Sergio |
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2015 |
37 |
147 |
p. 28-49 22 p. |
artikel |
7 |
La investigación del proceso de producción textual Análisis microgenético de una redacción con apoyo de una herramienta digital
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Uribe, Jorge Vaca |
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2015 |
37 |
147 |
p. 126-143 18 p. |
artikel |
8 |
Los desafíos de las universidades de América Latina y el Caribe ¿Qué somos y a dónde vamos?
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Bringas, Héctor Hiram Hernández |
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2015 |
37 |
147 |
p. 202-218 17 p. |
artikel |
9 |
Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y compartida del aprendizaje en educación superior
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Hamodi, Carolina |
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2015 |
37 |
147 |
p. 146-161 16 p. |
artikel |
10 |
Metodologías para la innovación curricular universitaria basada en el desarrollo de competencias
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Torrijo, Hugo Rangel |
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2015 |
37 |
147 |
p. 228-234 7 p. |
artikel |
11 |
Políticas, prácticas y trayectorias escolares Dilemas y tensiones en los procesos de inclusión
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Monarca, Héctor |
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2015 |
37 |
147 |
p. 14-27 14 p. |
artikel |
12 |
Programas educativos compensatorios en México Problemas de equidad y de conocimiento
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Nery, Jesús Aguilar |
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2015 |
37 |
147 |
p. 183-200 18 p. |
artikel |
13 |
Representaciones sociales de la reforma de educación básica La visión de los directivos
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Cajiga, Yazmín Cuevas |
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2015 |
37 |
147 |
p. 67-85 19 p. |
artikel |
14 |
Universidad y discapacidad Actitudes del profesorado y de estudiantes
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Rodríguez-Martín, Alejandro |
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2015 |
37 |
147 |
p. 86-102 17 p. |
artikel |