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1 ¿Cómo cargar el celular caminando? Martínez Vázquez, Ana
2017
28 2 p. 116-117
2 p.
article
2 Editorial Martínez Vázquez, Ana
2017
28 2 p. 65-
1 p.
article
3 El plateado: una actividad electroquímica para integrar diversas ciencias con el arte Lagos, Ramón
2017
28 2 p. 84-90
7 p.
article
4 ¿Hacia dónde debe dirigirse la enseñanza de la Ciencia de Materiales? Carriazo, José G.
2017
28 2 p. 107-115
9 p.
article
5 Identifying research foci to progress chemistry education as a field Taber, Keith S.
2017
28 2 p. 66-73
8 p.
article
6 Implementación de Avogadro como visualizador y constructor de moléculas con alumnos de primer año de Odontología en la asignatura Química General y Orgánica Torres Quezada, Celia
2017
28 2 p. 91-98
8 p.
article
7 La dimensión ambiental de la experimentación en la enseñanza de la química: consideraciones sobre el uso de la métrica holística «estrella verde» Gonçalves, Fábio Peres
2017
28 2 p. 99-106
8 p.
article
8 Whatever happened to Linnett double-quartet (LDQ) theory? Jensen, William B.
2017
28 2 p. 74-83
10 p.
article
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