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1
Apport de la transdisciplinarité sans perdre sa spécificité de kinésithérapeute dans la rééducation d’un enfant polyhandicapé : étude de cas
Labadie Mazoyer, V.
2018
39
1
p. 21-29
artikel
2
Commentaires à propos de l’article de O. Bethenod : Auto-rééducation guidée et contrainte avec la participation des parents proposée à des enfants de moins de 3 ans porteurs d’une paralysie cérébrale unilatérale. Mot Cereb 2017 ; 38(4) : 148–54]
2018
39
1
p. 40-41
artikel
3
Éditorial
Toullet, P.
2018
39
1
p. 3
artikel
4
Editorial board
2018
39
1
p. IFC
artikel
5
Hommage à Carole Bérard
Gautheron, V.
2018
39
1
p. 1-2
artikel
6
La Fondation accompagne de jeunes chercheurs dans leurs travaux sur la paralysie cérébrale, sa prise en charge et sa prévention
2018
39
1
p. 38-39
artikel
7
L’évaluation des bains thérapeutiques dans la prise en charge de la douleur des enfants polyhandicapés en SSR pédiatrique
Dufour, O.
2018
39
1
p. 30-37
artikel
8
Posture, équilibre et mouvement : rôle de la proprioception dans la verticalité
Leroy-Malherbe, V.
2018
39
1
p. 4-12
artikel
9
Protocole d’évaluation interdisciplinaire du regard, des fonctions perceptives et praxiques chez l’enfant
Delvaux, C.
2018
39
1
p. 13-20
artikel
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