|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
7 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Conversation-analytic data session as a pedagogical institution |
Stevanovic, Melisa |
2017 |
15 | C |
p. 1-17 17 p. |
artikel |
|
| 2 | Dialogic feedback and potentialities for student learning |
Steen-Utheim, Anna |
2017 |
15 | C |
p. 18-30 13 p. |
artikel |
|
| 3 | Editorial Board |
2017 |
15 | C |
p. IFC- 1 p. |
artikel |
||
| 4 | Everyday watching and learning in an Indigenous Australian community |
Massola, Catherine |
2017 |
15 | C |
p. 31-43 13 p. |
artikel |
|
| 5 | Integration work as a situated communicative practice: Assuming, establishing and modifying cultural differences |
Åberg, Linnea |
2017 |
15 | C |
p. 56-68 13 p. |
artikel |
|
| 6 | Parents' views and experiences of the informal and formal home numeracy environment |
Cahoon, Abbie |
2017 |
15 | C |
p. 69-79 11 p. |
artikel |
|
| 7 | Sharing repertoires in a teacher professional Facebook group |
Lantz-Andersson, Annika |
2017 |
15 | C |
p. 44-55 12 p. |
artikel |
7 gevonden resultaten