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1 Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration Scale (BPNSFS) : validation de l’adaptation française auprès d’étudiants de première année Chevrier, B.

66 3 p. 289-301
article
2 Editorial Board
66 3 p. i
article
3 Effets du bilinguisme précoce sur la flexibilité représentationnelle et procédurale dans le dessin du bonhomme Adline, M.

66 3 p. 189-205
article
4 Le burn-out est-il une entité nosographique distincte ? Schmid, F.

66 3 p. 241-257
article
5 Perceived dyadic coping, anxiety, depression and satisfaction with life of women diagnosed with fibromyalgia Cappe, E.

66 3 p. 259-271
article
6 Propriété égolytique des psychédéliques et intérêts dans le traitement de la dépression Fauvel, B.

66 3 p. 303-314
article
7 Réguler ses émotions quand on apprend, oui mais pourquoi ? Motivations à réguler ses émotions, buts émotionnels et stratégies de régulation émotionnelle mises en œuvre par des étudiants universitaires primo-arrivants en situation de préparation d’examen Fischer, Line

66 3 p. 223-239
article
8 Évaluation-Cognition-Polyhandicap (ECP) : apports d’une approche qualitative dans l’élaboration et la validation d’un outil Poujol, A.-L.

66 3 p. 207-222
article
9 Végétarisme, végétalisme, véganisme : des comportements (alimentaires) au service de l’identité ? Une étude qualitative en population française Mathieu, S.

66 3 p. 273-288
article
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