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tijdschrift
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jaarg.
afl.
pagina('s)
type
1
Editorial Board
65
3
p. i
artikel
2
Efficacy of a Brief Cognitive-Emotional Group Intervention for Patients with Borderline personality disorder
Bernard, L.
65
3
p. 185-196
artikel
3
Influence des caractéristiques de consistance orthographique et fréquence lexicale sur la nature des « fautes » d’orthographe en français : profils développementaux du CE1 à la troisième
Hazard, M.-C.
65
3
p. 225-241
artikel
4
La perspective temporelle des étudiants français en première année d’études supérieures : quels liens avec les stratégies de coping et le sentiment d’efficacité ?
Kaya Lefèvre, H.
65
3
p. 197-211
artikel
5
L’écriture du prénom nécessite-t-elle des connaissances alphabétiques ?
Devichi, C.
65
3
p. 261-280
artikel
6
L’usage problématique des réseaux sociaux chez les jeunes adultes : quels liens avec l’exposition de soi, l’estime de soi sociale et la personnalité ?
Simion, O.
65
3
p. 243-259
artikel
7
Thermomètres de dépistage des pensées positives et négatives
Lebreuilly, R.
65
3
p. 213-224
artikel
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