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Tijdschrift beschrijving
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6 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Apprendre à résoudre des problèmes en favorisant la construction d’une représentation alternative chez des élèves scolarisés en éducation prioritaire |
Gamo, S. |
2014 |
59 | 3 |
p. 215-229 15 p. |
artikel |
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| 2 | Editorial Board |
2014 |
59 | 3 |
p. i- 1 p. |
artikel |
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| 3 | Non-abstractive global-matching models: A framework for investigating the distinctiveness effect on explicit and implicit memory |
Oker, A. |
2014 |
59 | 3 |
p. 231-246 16 p. |
artikel |
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| 4 | Perceptions musicales et conscience phonologique : recherche auprès d’enfants francophones d’âge préscolaire |
Bolduc, J. |
2014 |
59 | 3 |
p. 247-255 9 p. |
artikel |
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| 5 | Régulations endogène et exogène des émotions : des processus complémentaires et indissociables |
Leroy, T. |
2014 |
59 | 3 |
p. 183-197 15 p. |
artikel |
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| 6 | Étude comparative des profils motivationnels d’adolescents scolarisés en lycée d’enseignement général, technologique et professionnel |
Brasselet, C. |
2014 |
59 | 3 |
p. 199-214 16 p. |
artikel |
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