| nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
| 1 |
Compétences exceptionnelles en mathématiques
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Camos, V.
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2004
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49 |
3 |
p. 321-336
16 p.
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artikel
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| 2 |
Contribution de la neuropsychologie développementale à l'étude des sujets à haut potentiel : une revue de questions
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Jambaqué, I.
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2004
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49 |
3 |
p. 267-276
10 p.
|
artikel
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| 3 |
Créativité, haut potentiel et talent
|
Lubart, T.I.
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2004
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49 |
3 |
p. 277-291
15 p.
|
artikel
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| 4 |
CV2 - Editorial Board
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2004
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49 |
3 |
p. IFC-
1 p.
|
artikel
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| 5 |
Haut potentiel intellectuel et développement social
|
Mouchiroud, Ch.
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2004
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49 |
3 |
p. 293-304
12 p.
|
artikel
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| 6 |
Introduction : hauts potentiels et talents : la position actuelle du problème
|
Lautrey, J.
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2004
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49 |
3 |
p. 219-232
14 p.
|
artikel
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| 7 |
La variabilité intra-individuelle chez les enfants à haut potentiel intellectuel
|
Pereira-Fradin, M.
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2004
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49 |
3 |
p. 253-266
14 p.
|
artikel
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| 8 |
Les caractéristiques émotionnelles des enfants à haut potentiel
|
Guignard, J.-H.
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2004
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49 |
3 |
p. 305-319
15 p.
|
artikel
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| 9 |
Les modes de scolarisation des enfants à haut potentiel et leurs effets
|
Lautrey, J.
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2004
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49 |
3 |
p. 337-352
16 p.
|
artikel
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| 10 |
L'identification des enfants à haut potentiel : Quelles perspectives pour l'approche psychométrique ?
|
Caroff, X.
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2004
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49 |
3 |
p. 233-251
19 p.
|
artikel
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Tijdschrift beschrijving