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nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Editorial Board 2019
 25 3 p. i
 artikel
2 Engagement envers le supérieur et recherche de feedback négatif : le rôle des variables de statut du supérieur Ben Ayed, A.K.
 2019
 25 3 p. 208-220
 artikel
3 Favoriser le développement professionnel avec le feedback : les engagements affectif et calculé envers l’objectif comme modérateurs de la relation intention–comportement Trudeau, S.
 2019
 25 3 p. 152-166
 artikel
4 La satisfaction des attentes de soutien de l’apprenant : vers un examen nuancé de l’effet du soutien du supérieur immédiat sur le transfert des apprentissages Schoeb, G.
 2019
 25 3 p. 177-190
 artikel
5 Le modèle d’acceptation des technologies depuis 1986 : 30 ans de développement Atarodi, S.
 2019
 25 3 p. 191-207
 artikel
6 Mobilité pendulaire : examen du dévouement et de l’épuisement émotionnel des cadres Wodociag, S.
 2019
 25 3 p. 167-176
 artikel
7 Méthode d’évaluation des risques psychosociaux auprès de travailleurs déficients intellectuels Groizeleau, A.
 2019
 25 3 p. 141-151
 artikel
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