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no	title	author	magazine	year	volume	issue	page(s)	type
1	Analyse des pratiques professionnelles en formation initiale des enseignants : dispositifs et retentissements	Levain, J.-P.		2015	21	1	p. 87-101 15 p.	article
2	Déterminants de la procrastination académique : motivation autodéterminée, estime de soi et degré de maximation	Osiurak, F.		2015	21	1	p. 19-33 15 p.	article
3	Editorial Board			2015	21	1	p. i- 1 p.	article
4	Erratum à l’article « Revue de littérature sur les techniques d’influence et de communication appliquées à la gestion des déchets » [Prat. Psychol. 4 (20) (2014) 211–30]	Dupré, M.		2015	21	1	p. 103- 1 p.	article
5	Hommes et aléas : appréhension des risques côtiers par des usagers et des gestionnaires de communes littorales	Michel-Guillou, É.		2015	21	1	p. 35-53 19 p.	article
6	La psychotechnique des aptitudes. Pour différencier une sociotechnique de l’évaluation sans mesurage et une psychologie balbutiante de la compréhension de la performance	Vautier, S.		2015	21	1	p. 1-18 18 p.	article
7	Le workaholisme dans une université française : une perspective transactionnelle	Guédon, D.		2015	21	1	p. 71-85 15 p.	article
8	Methods and aims of investigative interviewing of adult witnesses: An analysis of professional practices	Launay, C.		2015	21	1	p. 55-70 16 p.	article

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