nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Des psychologues à domicile : pratiques, modèles et enjeux d’une intervention préventive
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Hok, V. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 119-135 17 p. |
artikel |
2 |
Editorial Board
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2011 |
17 |
2 |
p. i- 1 p. |
artikel |
3 |
Interventions préventives en périnatalité : illustrations de terrain
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Milliex, M. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 173-188 16 p. |
artikel |
4 |
La « présence thérapeutique » en contexte scolaire, éducatif et pédagogique : esquisse d’un modèle de consultation psychanalytique
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Nashat, S. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 201-212 12 p. |
artikel |
5 |
Le diagnostic précoce des troubles du comportement externalisé est-il fiable ? Mise à l’épreuve d’une procédure multi-informateurs et multiméthodes
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Roskam, I. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 189-200 12 p. |
artikel |
6 |
Le dispositif de recherche-action comme espace psychosocial d’un débat critique sur les enjeux de la prévention
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Durif-Bruckert, C. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 137-151 15 p. |
artikel |
7 |
Psychologues et prévention : vers des pratiques raisonnées
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Saïas, Thomas |
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2011 |
17 |
2 |
p. 103-105 3 p. |
artikel |
8 |
Une intervention préventive communautaire en périnatalité
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Tissier, J. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 107-117 11 p. |
artikel |
9 |
Utilité des modèles théoriques pour la conception et l’évaluation de programmes en prévention et promotion de la santé
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Shankland, R. |
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2011 |
17 |
2 |
p. 153-172 20 p. |
artikel |