Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
Zoeken naar met titel:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
                                       Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
 
                             9 gevonden resultaten
nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Cognitive consistency and math–gender stereotypes in Singaporean children Cvencek, Dario
 2014
 117 C p. 73-91
19 p.
 artikel
2 Corrigendum to “Anticipatory action planning increases from 3 to 10years of age in typically developing children” [J. Exp. Child Psychol. 114 (2013) 295–305] Jongbloed-Pereboom, Marjolein
 2014
 117 C p. 106-
1 p.
 artikel
3 Cover 2: Editorial Board 2014
 117 C p. IFC-
1 p.
 artikel
4 Development of spatial representation of numbers: A study of the SNARC effect in Chinese children Yang, Tao
 2014
 117 C p. 1-11
11 p.
 artikel
5 Number line estimation and mental addition: Examining the potential roles of language and education Laski, Elida V.
 2014
 117 C p. 29-44
16 p.
 artikel
6 Orthographic learning and self-teaching in a bilingual and biliterate context Schwartz, Mila
 2014
 117 C p. 45-58
14 p.
 artikel
7 Perception–action development from infants to adults: Perceiving affordances for reaching through openings Ishak, Shaziela
 2014
 117 C p. 92-105
14 p.
 artikel
8 What basic number processing measures in kindergarten explain unique variability in first-grade arithmetic proficiency? Bartelet, Dimona
 2014
 117 C p. 12-28
17 p.
 artikel
9 Young children’s use of honesty as a basis for selective trust Li, Qing-Gong
 2014
 117 C p. 59-72
14 p.
 artikel
                             9 gevonden resultaten
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland