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1 Agenda 2010
58 8 p. 532-533
2 p.
article
2 Autisme et information Sauvage, D.
2010
58 8 p. 478-479
2 p.
article
3 Comparaison de l’effet de deux interventions prosociales sur l’évolution des capacités d’identification des expressions faciales et du raisonnement social d’enfants avec un syndrome d’Asperger ou autisme de haut niveau Baghdadli, A.
2010
58 8 p. 456-462
7 p.
article
4 Editorial Board 2010
58 8 p. i-
1 p.
article
5 Hystérisation de l’adolescence chez l’Africaine subsaharienne : au nom de la mère, contre le père et son vice ? Dassa, K.S
2010
58 8 p. 495-499
5 p.
article
6 Le développement de l’enfant en résidence alternée : revue de la question Baude, A.
2010
58 8 p. 523-531
9 p.
article
7 Prendre des risques, ça rapporte ? Conduites à risques et perception des risques chez des adolescents tout-venant Mantzouranis, G.
2010
58 8 p. 488-494
7 p.
article
8 Repérage de la dépression prénatale dans un échantillon de femmes françaises : liens avec la détresse psychologique, l’anxiété et le soutien social perçu Gaugue-Finot, J.
2010
58 8 p. 441-447
7 p.
article
9 Représentations maternelles au cours d’une première et d’une seconde grossesse Riazuelo, H.
2010
58 8 p. 448-455
8 p.
article
10 Risque et utilité du Web en santé mentale chez l’adolescent, évolutions et perspectives Auxéméry, Y.
2010
58 8 p. 500-506
7 p.
article
11 État des lieux des recherches sur les enfants exposés à la violence conjugale Savard, N.
2010
58 8 p. 513-522
10 p.
article
12 Traitement visuel et cognition sociale chez des enfants et adolescents avec traits autistiques Debbané, M.
2010
58 8 p. 463-468
6 p.
article
13 Étude descriptive des modalités d’accompagnement sanitaire, médicosocial et scolaire des personnes avec troubles envahissants du développement (TED) et de la satisfaction des familles – Aspects méthodologiques Baghdadli, A.
2010
58 8 p. 469-477
9 p.
article
14 Une clinique de l’opposition à l’adolescence : du symptôme à la nosographie Gheorghiev, C.
2010
58 8 p. 507-512
6 p.
article
15 Évaluer l’anxiété de séparation de l’adolescent avec le Separation Anxiety Symptom Inventory (SASI). Adaptation et validation française Brandibas, G.
2010
58 8 p. 480-487
8 p.
article
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