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1 Agenda 2010
58 6-7 p. 439-440
2 p.
article
2 Editorial Board 2010
58 6-7 p. i-
1 p.
article
3 Introduction aux Journées de la SFPEADA « Psychopathologie de l’enfant et neurosciences » Delion, P.
2010
58 6-7 p. 339-342
4 p.
article
4 La dyspraxie, un objet neuroscientifique pour la psychanalyse ? Weismann-Arcache, C.
2010
58 6-7 p. 391-397
7 p.
article
5 « La trans-subjectivité » ou comment le psychisme advient dans le cerveau Marcelli, D.
2010
58 6-7 p. 371-378
8 p.
article
6 L’aube de la vie corporopsychique Houzel, D.
2010
58 6-7 p. 359-365
7 p.
article
7 Le jeune enfant sourd implanté cochléaire et l’observation des précurseurs du langage Taly, V.
2010
58 6-7 p. 398-404
7 p.
article
8 Pour une approche intégrative de l’autisme infantile Robel, L.
2010
58 6-7 p. 366-370
5 p.
article
9 Principes de surveillance des effets métaboliques, de l’hyperprolactinémie et du rythme cardiaque pour les antipsychotiques atypiques chez l’enfant et l’adolescent Bonnot, O.
2010
58 6-7 p. 431-438
8 p.
article
10 Profil psychopathologique des enfants associés au combat à l’ouest de la Côte d’Ivoire Bissouma, A.-C.
2010
58 6-7 p. 410-415
6 p.
article
11 Profils neuropsychologique et psychopathologique des enfants présentant des troubles envahissants du développement Le Duigou, N.
2010
58 6-7 p. 416-425
10 p.
article
12 Prévalence des troubles psychopathologiques dans une population tunisienne d’enfants en difficultés scolaires Missaoui, S.
2010
58 6-7 p. 426-430
5 p.
article
13 Psychanalyse, neurosciences et subjectivités Georgieff, N.
2010
58 6-7 p. 343-350
8 p.
article
14 Reconnaissance des émotions et syndrome d’Asperger Da Fonseca, D.
2010
58 6-7 p. 405-409
5 p.
article
15 Regards croisés entre la psychanalyse et les neurosciences Tordjman, S.
2010
58 6-7 p. 351-358
8 p.
article
16 TIC, TAC, TOC, TED et THADA : la fonction et le fonctionnement Joly, F.
2010
58 6-7 p. 379-390
12 p.
article
                             16 results found
 
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