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author |
magazine |
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Agenda
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2006
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54 |
6-7 |
p. 387-388
2 p.
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article
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| 2 |
Approche thérapeutique de troubles narcissiques graves dans le cadre d'une dysharmonie
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Gumy, M.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 360-363
4 p.
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article
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| 3 |
Aspects psychopathologiques des troubles envahissants du développement
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Lenoir, P.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 324-335
12 p.
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article
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| 4 |
Autisme du nourrisson: quoi de neuf dans le diagnostic et l'accompagnement?
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Guédeney, A.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 344-348
5 p.
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article
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| 5 |
Carnet de voyage d'une balade en pays autiste
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Bourrat, M.-M.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 383-386
4 p.
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article
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| 6 |
Cognition et processus psychique: étude de la dyschronie infantile par une méthode comparative de groupes
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Claudon, P.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 354-359
6 p.
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article
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| 7 |
Éditorial
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Sauvage, D.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 323-
1 p.
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article
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| 8 |
Editorial Board
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2006
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54 |
6-7 |
p. ii-
1 p.
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article
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| 9 |
Handicap mental et société : soigner, éduquer, intégrer
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Aussilloux, C.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 336-340
5 p.
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article
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| 10 |
Le moment de la crise d'opposition chez l'enfant à risque autistique: un tournant dans la construction psychique
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Guilé, J.-M.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 364-370
7 p.
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article
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| 11 |
Le monde va trop vite pour les personnes autistes! Hypothèses neurophysiopsychopathogéniques et implications rééducatives
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Gepner, B.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 371-374
4 p.
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article
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| 12 |
Les enfants dont les processus cognitifs se développent autrement
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Gibello, B.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 349-353
5 p.
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article
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| 13 |
Pédagogie, éducation et soin dans une école maternelle avec des jeunes autistes et psychotiques
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Frottin, A.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 379-382
4 p.
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article
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| 14 |
Psychose et phase de latence
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Graindorge, C.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 341-343
3 p.
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article
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| 15 |
Scolariser l'enfant autiste: objectifs et modalités
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Hameury, L.
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2006
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54 |
6-7 |
p. 375-378
4 p.
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article
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Journal description