|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 30 van 32 gevonden artikelen
| Titel: |
Values to Action: Utilizing a Value Informed Decision Matrix to “Jumpstart” Dialogue and Critical Self Reflection by School Leaders on Elements Influencing Their Decision-making Process |
| Auteur: |
Valerie Storey Thomas Beeman |
| Verschenen in: |
Journal of alternative perspectives in the social sciences |
| Paginering: | Jaargang 1 (2009) nr. 3 pagina's 760-782 |
| Jaar: |
2009 |
| Inhoud: |
This article considers the special function of values as aninfluence on school leaders decision-making. Because school leaders are required daily to make immediate decisions, personal values are generally acknowledged to be central to the field. Leaders must be informed by their values but how do they negotiate the troubled waters of value driven moral leadership in today's environment? Using a qualitative questionnaire, the authors explore the influencing values of school leaders attending an educational leadership doctoral program at a southern Ivy Leagueuniversity in the USA. |
| Uitgever: |
Guild of Independent Scholars (provided by DOAJ) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 30 van 32 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |