Imagem corporal e deficiência visual: um estudo bibliográfico das relações entre a cegueira e o desenvolvimento da imagem corporal = Body image and visual impairments: a bibliographic review of relationships between blindness and the development of body image
Titel:
Imagem corporal e deficiência visual: um estudo bibliográfico das relações entre a cegueira e o desenvolvimento da imagem corporal = Body image and visual impairments: a bibliographic review of relationships between blindness and the development of body image
Auteur:
Maria Luíza Tanure Alves Edison Duarte
Verschenen in:
Acta scientiarum. Human and social sciences
Paginering:
Jaargang 30 (2008) nr. 2 pagina's 147-154
Jaar:
2008
Inhoud:
O objetivo principal deste trabalho foi o de agregar o maior número possível de informações da literatura científica sobre o desenvolvimento da imagem corporal em pessoas deficientes visuais, com a finalidade de subsidiar os profissionais de Educação Físicaque atuem com essa população. Para tanto, realizamos um levantamento bibliográfico sobre os principais estudos a respeito do tema, no período de 1990 a 2004, com a respectiva análise e interpretação dos resultados. A cegueira acarreta a construção de uma imagem corporalpobre e distorcida, formada principalmente por informações táteis, auditivas e sinestésicas. Crianças cegas tendem a apresentar níveis de autoconceito e autoestima relacionados com a crença de como são vistas por seus pais, bem como com a quantidade e qualidade de seuscontatos sociais.The main goal of this study was to put together important information about body image development in blind people to help physical education teachers who work with this population. In order toachieve this goal, we conducted a search for articles published between 1990 and 2004. We analyzed and interpreted the most important aspects of each paper. Blindness is responsible for a poor and confusing body image, which is formed mainly by tactile, kinesthetic and audible information. Blind children tend to present self-concept and self-esteem levels related to those they believe their parents’ are, and also related to the quality of their social life.
Uitgever:
Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá (provided by DOAJ)