|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 32 van 56 gevonden artikelen
| Titel: |
Listening Pedagogy and Andragogy: The State of the Art |
| Auteur: |
Coakley, Carolyn Gwynn Wolvin, Andrew D. |
| Verschenen in: |
International journal of listening |
| Paginering: | Jaargang 4 (1990) nr. 1 pagina's 33-59 |
| Jaar: |
1990-01-01 |
| Inhoud: |
The information age … Electronic media … Title II—Establishment of a New Title II of the Elementary and Secondary Education Act of 1965 … A Nation at Risk … Organizational findings … These are some of the factors that have evoked the need for listening instruction and, thus, have shaped the state-of-the-art of listening pedagogy and andragogy within the last decade. The purpose of this paper is to review those influences on listening instruction in academic and corporate classrooms. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 32 van 56 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |